La cattiva scuola

Stefania Auci e Francesca Maccani affrontano con sguardo critico e profondo uno dei temi più discussi del nostro tempo: l’educazione. Oggi più che mai, la scuola è al centro di un dibattito che coinvolge non solo insegnanti, studenti e studentesse, ma l’intera società. L’educazione, infatti, non riguarda soltanto la didattica, ma ogni dimensione della persona e della comunità in cui vive.

La cattiva scuola analizza le trasformazioni della scuola contemporanea, esplorando i fenomeni sociali, culturali e tecnologici che condizionano l’apprendimento e la relazione educativa. Dalla diffusione dei nuovi media all’influenza delle mode e delle abitudini, fino ai mutamenti del linguaggio e del comportamento, il libro indaga come questi fattori plasmino — e talvolta distorcano — la missione educativa.

Il testo offre strumenti di comprensione e riflessione, invitando a restituire alla scuola la sua funzione più autentica, ovvero quella di spazio critico, inclusivo e capace di formare cittadini e cittadine consapevoli.