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I mini gialli dei dettati 2
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L'allegro stampatello

Schede operative per l'apprendimento dello stampato maiuscolo

Una raccolta di schede operative per l’insegnamento e il consolidamento della letto-scrittura ad alunni dei primi anni della scuola primaria.

Capita spesso di incontrare piccoli alunni disorientati al loro ingresso nel mondo strutturato della scuola...

Una raccolta di schede operative per l’insegnamento e il consolidamento della letto-scrittura ad alunni dei primi anni della scuola primaria.

Capita spesso di incontrare piccoli alunni disorientati al loro ingresso nel mondo strutturato della scuola primaria. Imparare a leggere e scrivere può essere a volte un'impresa davvero difficile e, di fronte ai primi sbagli, nascono sfiducia e confusione.

L'allegro stampatello associa ogni lettera a una figura il cui nome incomincia proprio con quella lettera: le immagini efficaci stimolano nei bambini una nuova gioia e il desiderio di imparare.

Il materiale può essere utilizzato con facilità, a scuola o a casa, con tutti i bambini, anche quelli che presentano difficoltà o disturbi specifici del tratto grafico; può inoltre essere usato con i bambini della scuola dell’infanzia o stranieri che si avvicinano per la prima volta alla letto-scrittura.

In sintesi

Un percorso di consolidamento della letto-scrittura per aiutare anche gli alunni «un po' spenti», che fanno fatica ad orientarsi nel mondo delle lettere, a leggere e scrivere e apprendere gioiosamente i vari fonemi e grafemi.

Una raccolta di schede operative per l’insegnamento e il consolidamento della letto-scrittura ad alunni dei primi anni della scuola primaria.

Capita spesso di incontrare piccoli alunni disorientati al loro ingresso nel mondo strutturato della scuola...

Una raccolta di schede operative per l’insegnamento e il consolidamento della letto-scrittura ad alunni dei primi anni della scuola primaria.

Capita spesso di incontrare piccoli alunni disorientati al loro ingresso nel mondo strutturato della scuola primaria. Imparare a leggere e scrivere può essere a volte un'impresa davvero difficile e, di fronte ai primi sbagli, nascono sfiducia e confusione.

L'allegro stampatello associa ogni lettera a una figura il cui nome incomincia proprio con quella lettera: le immagini efficaci stimolano nei bambini una nuova gioia e il desiderio di imparare.

Il materiale può essere utilizzato con facilità, a scuola o a casa, con tutti i bambini, anche quelli che presentano difficoltà o disturbi specifici del tratto grafico; può inoltre essere usato con i bambini della scuola dell’infanzia o stranieri che si avvicinano per la prima volta alla letto-scrittura.

In sintesi

Un percorso di consolidamento della letto-scrittura per aiutare anche gli alunni «un po' spenti», che fanno fatica ad orientarsi nel mondo delle lettere, a leggere e scrivere e apprendere gioiosamente i vari fonemi e grafemi.

Una raccolta di schede operative per l’insegnamento e il consolidamento della letto-scrittura ad alunni dei primi anni della scuola primaria.

Capita spesso di incontrare piccoli alunni disorientati al loro ingresso nel mondo strutturato della scuola...

Una raccolta di schede operative per l’insegnamento e il consolidamento della letto-scrittura ad alunni dei primi anni della scuola primaria.

Capita spesso di incontrare piccoli alunni disorientati al loro ingresso nel mondo strutturato della scuola primaria. Imparare a leggere e scrivere può essere a volte un'impresa davvero difficile e, di fronte ai primi sbagli, nascono sfiducia e confusione.

L'allegro stampatello associa ogni lettera a una figura il cui nome incomincia proprio con quella lettera: le immagini efficaci stimolano nei bambini una nuova gioia e il desiderio di imparare.

Il materiale può essere utilizzato con facilità, a scuola o a casa, con tutti i bambini, anche quelli che presentano difficoltà o disturbi specifici del tratto grafico; può inoltre essere usato con i bambini della scuola dell’infanzia o stranieri che si avvicinano per la prima volta alla letto-scrittura.

In sintesi

Un percorso di consolidamento della letto-scrittura per aiutare anche gli alunni «un po' spenti», che fanno fatica ad orientarsi nel mondo delle lettere, a leggere e scrivere e apprendere gioiosamente i vari fonemi e grafemi.

Disponibile nel formato

Libri

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€ 17,00 -15% € 20,00
-15%
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Descrizione

Libro

Le schede operative contenute nel volume non hanno alcuna pretesa di essere un metodo, ma solo un singolare strumento per l'apprendimento e il consolidamento della lettura e scrittura in stampato maiuscolo. Per ogni lettera dell’alfabeto, il libro...

Le schede operative contenute nel volume non hanno alcuna pretesa di essere un metodo, ma solo un singolare strumento per l'apprendimento e il consolidamento della lettura e scrittura in stampato maiuscolo. Per ogni lettera dell’alfabeto, il libro propone delle divertenti attività:

  • ogni lettera viene associata graficamente a un oggetto o un animale il cui nome inizia con quella lettera. Ad esempio, la «T» ha la forma di un tavolo, la «E» di un elefante, la «O» di un ombrello aperto, ecc.;
  • partendo dal disegno associato alla lettera, i bambini devono colorare la lettera bianca contenuta nel disegno;
  • sempre partendo dal disegno associato alla lettera, devono poi tracciare la lettera stessa all'interno dei disegni dati;
  • le consonanti devono essere collegate alle vocali, per formare delle sillabe;
  • il bambino deve cercare e cerchiare il grafema di una lettera data all'interno di una parola scritta in maiuscolo;
  • le lettere così rappresentate vengono poi associate ad altre lettere-disegno, per formare delle prime, brevi parole da leggere;
  • i disegni vengono poi associati ad altri disegni-lettera, per formare delle prime, brevi parole da scrivere.

Le schede operative contenute nel volume non hanno alcuna pretesa di essere un metodo, ma solo un singolare strumento per l'apprendimento e il consolidamento della lettura e scrittura in stampato maiuscolo. Per ogni lettera dell’alfabeto, il libro...

Le schede operative contenute nel volume non hanno alcuna pretesa di essere un metodo, ma solo un singolare strumento per l'apprendimento e il consolidamento della lettura e scrittura in stampato maiuscolo. Per ogni lettera dell’alfabeto, il libro propone delle divertenti attività:

  • ogni lettera viene associata graficamente a un oggetto o un animale il cui nome inizia con quella lettera. Ad esempio, la «T» ha la forma di un tavolo, la «E» di un elefante, la «O» di un ombrello aperto, ecc.;
  • partendo dal disegno associato alla lettera, i bambini devono colorare la lettera bianca contenuta nel disegno;
  • sempre partendo dal disegno associato alla lettera, devono poi tracciare la lettera stessa all'interno dei disegni dati;
  • le consonanti devono essere collegate alle vocali, per formare delle sillabe;
  • il bambino deve cercare e cerchiare il grafema di una lettera data all'interno di una parola scritta in maiuscolo;
  • le lettere così rappresentate vengono poi associate ad altre lettere-disegno, per formare delle prime, brevi parole da leggere;
  • i disegni vengono poi associati ad altri disegni-lettera, per formare delle prime, brevi parole da scrivere.

Le schede operative contenute nel volume non hanno alcuna pretesa di essere un metodo, ma solo un singolare strumento per l'apprendimento e il consolidamento della lettura e scrittura in stampato maiuscolo. Per ogni lettera dell’alfabeto, il libro...

Le schede operative contenute nel volume non hanno alcuna pretesa di essere un metodo, ma solo un singolare strumento per l'apprendimento e il consolidamento della lettura e scrittura in stampato maiuscolo. Per ogni lettera dell’alfabeto, il libro propone delle divertenti attività:

  • ogni lettera viene associata graficamente a un oggetto o un animale il cui nome inizia con quella lettera. Ad esempio, la «T» ha la forma di un tavolo, la «E» di un elefante, la «O» di un ombrello aperto, ecc.;
  • partendo dal disegno associato alla lettera, i bambini devono colorare la lettera bianca contenuta nel disegno;
  • sempre partendo dal disegno associato alla lettera, devono poi tracciare la lettera stessa all'interno dei disegni dati;
  • le consonanti devono essere collegate alle vocali, per formare delle sillabe;
  • il bambino deve cercare e cerchiare il grafema di una lettera data all'interno di una parola scritta in maiuscolo;
  • le lettere così rappresentate vengono poi associate ad altre lettere-disegno, per formare delle prime, brevi parole da leggere;
  • i disegni vengono poi associati ad altri disegni-lettera, per formare delle prime, brevi parole da scrivere.
Nido
Infanzia
Primaria
1 2 3 4 5
Secondaria
1° grado 2° grado
Università
Didattica Italiano Avviamento
Didattica Italiano Avviamento
Libro

SEZIONE 1: Vocali
Lettera A
Lettera E
Lettera I
Lettera O
Lettera U

SEZIONE 2: Consonanti e Sillabe
Lettera M
Lettera S
Lettera R
Lettera T
Lettera L
Lettera N
Lettera F
Lettera V
Lettera D
Lettera B
Lettera P
Lettera Z
Sillabe di C
Sillabe di G
Sillabe di SC
Sillabe di Q

SEZIONE 3: Gruppi
Gruppi GLI, GL
Gruppo GN
Gruppo CQU
Gruppo CU
Gruppi MB, MP      

SEZIONE 4: lettere H, J, K, W, X, Y
Lettera H
Lettera J
Lettera K
Lettera W
Lettera X
Lettera Y
Lettera H fantasma
SEZIONE 5: raccolta di parole allegre

SEZIONE 6: lettere da ritagliare

Libro
ISBN: 9788861379671
Data di pubblicazione: 01/2012
Fotocopiabile: Si
Schede Operative: Si
Numero Pagine: 327
Formato: 21x29,7cm

 

Contenuti
Libro

SEZIONE 1: Vocali
Lettera A
Lettera E
Lettera I
Lettera O
Lettera U

SEZIONE 2: Consonanti e Sillabe
Lettera M
Lettera S
Lettera R
Lettera T
Lettera L
Lettera N
Lettera F
Lettera V
Lettera D
Lettera B
Lettera P
Lettera Z
Sillabe di C
Sillabe di G
Sillabe di SC
Sillabe di Q

SEZIONE 3: Gruppi
Gruppi GLI, GL
Gruppo GN
Gruppo CQU
Gruppo CU
Gruppi MB, MP      

SEZIONE 4: lettere H, J, K, W, X, Y
Lettera H
Lettera J
Lettera K
Lettera W
Lettera X
Lettera Y
Lettera H fantasma
SEZIONE 5: raccolta di parole allegre

SEZIONE 6: lettere da ritagliare

Libro
ISBN: 9788861379671
Data di pubblicazione: 01/2012
Fotocopiabile: Si
Schede Operative: Si
Numero Pagine: 327
Formato: 21x29,7cm

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