INVALSI per tutti - Classe seconda - Italiano

Il volume Classe seconda - Italiano fa parte della serie INVALSI per tutti, uno strumento per favorire una didattica personalizzata e allo stesso tempo inclusiva che sappia valorizzare gli stili di apprendimento di tutti gli alunni.

Ideati e sviluppati da insegnanti della scuola primaria, non sono una semplice raccolta di test già svolti ma proposte operative studiate per rispondere alle esigenze di una classe eterogenea, che permettono di preparare tutti gli alunni in modo inclusivo, favorendo i diversi stili di apprendimento.

I maggiori punti di forza e di innovazione risiedono nel proporre:

• materiali operativi differenziati per livelli di difficoltà, per cui ogni scheda è presentata sia in forma standard sia in altre due versioni adattate per bambini con difficoltà di apprendimento, Bisogni Educativi Speciali e disabilità certificata;
• strumenti e strategie per facilitare sia l’autonomia degli alunni sia la gestione della classe da parte dell’insegnante;
• esempi di adattamento graduale delle prove per gli alunni con Bisogni Educativi Speciali, fornendo così un modello per realizzare ulteriori personalizzazioni;
• un percorso di supporto emotivo e metacognitivo particolarmente utile per gli alunni con difficoltà di apprendimento.

Il presente volume contiene 93 schede fotocopiabili organizzate in tre aree corrispondenti alle sezioni delle prove INVALSI di italiano.

Della stessa serie:

• Invalsi per tutti - Classe seconda - Matematica
• Invalsi per tutti - Classe quinta- Italiano
• Invalsi per tutti - Classe quinta- Matematica

In sintesi

Un progetto che fornisce agli insegnanti della scuola primaria un training specifico, nell'ottica della promozione dell'inclusione, per allenare gli alunni della classe seconda in vista delle prove INVALSI di italiano.

Il volume Classe seconda - Italiano fa parte della serie INVALSI per tutti, uno strumento per favorire una didattica personalizzata e allo stesso tempo inclusiva che sappia valorizzare gli stili di apprendimento di tutti gli alunni.

Ideati e sviluppati da insegnanti della scuola primaria, non sono una semplice raccolta di test già svolti ma proposte operative studiate per rispondere alle esigenze di una classe eterogenea, che permettono di preparare tutti gli alunni in modo inclusivo, favorendo i diversi stili di apprendimento.

I maggiori punti di forza e di innovazione risiedono nel proporre:

• materiali operativi differenziati per livelli di difficoltà, per cui ogni scheda è presentata sia in forma standard sia in altre due versioni adattate per bambini con difficoltà di apprendimento, Bisogni Educativi Speciali e disabilità certificata;
• strumenti e strategie per facilitare sia l’autonomia degli alunni sia la gestione della classe da parte dell’insegnante;
• esempi di adattamento graduale delle prove per gli alunni con Bisogni Educativi Speciali, fornendo così un modello per realizzare ulteriori personalizzazioni;
• un percorso di supporto emotivo e metacognitivo particolarmente utile per gli alunni con difficoltà di apprendimento.

Il presente volume contiene 93 schede fotocopiabili organizzate in tre aree corrispondenti alle sezioni delle prove INVALSI di italiano.

Della stessa serie:

• Invalsi per tutti - Classe seconda - Matematica
• Invalsi per tutti - Classe quinta- Italiano
• Invalsi per tutti - Classe quinta- Matematica

In sintesi

Un progetto che fornisce agli insegnanti della scuola primaria un training specifico, nell'ottica della promozione dell'inclusione, per allenare gli alunni della classe seconda in vista delle prove INVALSI di italiano.

Il volume Classe seconda - Italiano fa parte della serie INVALSI per tutti, uno strumento per favorire una didattica personalizzata e allo stesso tempo inclusiva che sappia valorizzare gli stili di apprendimento di tutti gli alunni.

Ideati e sviluppati da insegnanti della scuola primaria, non sono una semplice raccolta di test già svolti ma proposte operative studiate per rispondere alle esigenze di una classe eterogenea, che permettono di preparare tutti gli alunni in modo inclusivo, favorendo i diversi stili di apprendimento.

I maggiori punti di forza e di innovazione risiedono nel proporre:

• materiali operativi differenziati per livelli di difficoltà, per cui ogni scheda è presentata sia in forma standard sia in altre due versioni adattate per bambini con difficoltà di apprendimento, Bisogni Educativi Speciali e disabilità certificata;
• strumenti e strategie per facilitare sia l’autonomia degli alunni sia la gestione della classe da parte dell’insegnante;
• esempi di adattamento graduale delle prove per gli alunni con Bisogni Educativi Speciali, fornendo così un modello per realizzare ulteriori personalizzazioni;
• un percorso di supporto emotivo e metacognitivo particolarmente utile per gli alunni con difficoltà di apprendimento.

Il presente volume contiene 93 schede fotocopiabili organizzate in tre aree corrispondenti alle sezioni delle prove INVALSI di italiano.

Della stessa serie:

• Invalsi per tutti - Classe seconda - Matematica
• Invalsi per tutti - Classe quinta- Italiano
• Invalsi per tutti - Classe quinta- Matematica

In sintesi

Un progetto che fornisce agli insegnanti della scuola primaria un training specifico, nell'ottica della promozione dell'inclusione, per allenare gli alunni della classe seconda in vista delle prove INVALSI di italiano.