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I mini gialli dei dettati 2
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Intervento per le difficoltà socio-relazionali

Programma cognitivo-comportamentale sulle social skills per ragazzi con autismo, ADHD e altri disturbi

Volume pratico per migliorare le abilità sociorelazionali di bambini e adolescenti con difficoltà nel neurosviluppo. Intervento per le difficoltà socio-relazionali propone un programma cognitivocomportamentale strutturato in 12 incontri base e 4 incontri specifici  per ognuna delle aree trattate:...

Volume pratico per migliorare le abilità sociorelazionali di bambini e adolescenti con difficoltà nel neurosviluppo. Intervento per le difficoltà socio-relazionali propone un programma cognitivocomportamentale strutturato in 12 incontri base e 4 incontri specifici  per ognuna delle aree trattate: Disturbo da Deficit di Attenzione/Iperattività, Disturbo dello Spettro Autistico e Disturbo Non Verbale.

Volume pratico per migliorare le abilità sociorelazionali di bambini e adolescenti con difficoltà nel neurosviluppo. Intervento per le difficoltà socio-relazionali propone un programma cognitivocomportamentale strutturato in 12 incontri base e 4 incontri specifici  per ognuna delle aree trattate:...

Volume pratico per migliorare le abilità sociorelazionali di bambini e adolescenti con difficoltà nel neurosviluppo. Intervento per le difficoltà socio-relazionali propone un programma cognitivocomportamentale strutturato in 12 incontri base e 4 incontri specifici  per ognuna delle aree trattate: Disturbo da Deficit di Attenzione/Iperattività, Disturbo dello Spettro Autistico e Disturbo Non Verbale.

Volume pratico per migliorare le abilità sociorelazionali di bambini e adolescenti con difficoltà nel neurosviluppo. Intervento per le difficoltà socio-relazionali propone un programma cognitivocomportamentale strutturato in 12 incontri base e 4 incontri specifici  per ognuna delle aree trattate:...

Volume pratico per migliorare le abilità sociorelazionali di bambini e adolescenti con difficoltà nel neurosviluppo. Intervento per le difficoltà socio-relazionali propone un programma cognitivocomportamentale strutturato in 12 incontri base e 4 incontri specifici  per ognuna delle aree trattate: Disturbo da Deficit di Attenzione/Iperattività, Disturbo dello Spettro Autistico e Disturbo Non Verbale.

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Descrizione

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Uno dei compiti più difficili che ogni bambino si trova a dover affrontare è sapersi relazionare con i coetanei. Intervento per le difficoltà socio-relazionali propone un programma completo e ben strutturato per aiutare bambini e ragazzi con difficoltà socio-relazionali a interagire e comunicare ...

Uno dei compiti più difficili che ogni bambino si trova a dover affrontare è sapersi relazionare con i coetanei. Intervento per le difficoltà socio-relazionali propone un programma completo e ben strutturato per aiutare bambini e ragazzi con difficoltà socio-relazionali a interagire e comunicare meglio, attraverso attività varie e divertenti di facile utilizzo, per operatori e insegnanti, e di sicuro gradimento anche per i più piccoli.

Il programma
Il programma proposto è pensato per essere applicato da psicologi e/o psicoterapeuti in contesto ambulatoriale di gruppo, con bambini di età compresa tra gli 8 e i 14 anni che presentano difficoltà nelle abilità socio-relazionali, ed è strutturato in 12 incontri base e 4 incontri specifici per ognuna delle aree trattate:

  • disturbi dello spettro autistico
  • ADHD
  • disturbi del linguaggio

l libro propone un'accurata introduzione sulle difficoltà nelle competenze relazionali e una serie di attività da fare in classe.

Uno dei compiti più difficili che ogni bambino si trova a dover affrontare è sapersi relazionare con i coetanei. Intervento per le difficoltà socio-relazionali propone un programma completo e ben strutturato per aiutare bambini e ragazzi con difficoltà socio-relazionali a interagire e comunicare ...

Uno dei compiti più difficili che ogni bambino si trova a dover affrontare è sapersi relazionare con i coetanei. Intervento per le difficoltà socio-relazionali propone un programma completo e ben strutturato per aiutare bambini e ragazzi con difficoltà socio-relazionali a interagire e comunicare meglio, attraverso attività varie e divertenti di facile utilizzo, per operatori e insegnanti, e di sicuro gradimento anche per i più piccoli.

Il programma
Il programma proposto è pensato per essere applicato da psicologi e/o psicoterapeuti in contesto ambulatoriale di gruppo, con bambini di età compresa tra gli 8 e i 14 anni che presentano difficoltà nelle abilità socio-relazionali, ed è strutturato in 12 incontri base e 4 incontri specifici per ognuna delle aree trattate:

  • disturbi dello spettro autistico
  • ADHD
  • disturbi del linguaggio

l libro propone un'accurata introduzione sulle difficoltà nelle competenze relazionali e una serie di attività da fare in classe.

Uno dei compiti più difficili che ogni bambino si trova a dover affrontare è sapersi relazionare con i coetanei. Intervento per le difficoltà socio-relazionali propone un programma completo e ben strutturato per aiutare bambini e ragazzi con difficoltà socio-relazionali a interagire e comunicare ...

Uno dei compiti più difficili che ogni bambino si trova a dover affrontare è sapersi relazionare con i coetanei. Intervento per le difficoltà socio-relazionali propone un programma completo e ben strutturato per aiutare bambini e ragazzi con difficoltà socio-relazionali a interagire e comunicare meglio, attraverso attività varie e divertenti di facile utilizzo, per operatori e insegnanti, e di sicuro gradimento anche per i più piccoli.

Il programma
Il programma proposto è pensato per essere applicato da psicologi e/o psicoterapeuti in contesto ambulatoriale di gruppo, con bambini di età compresa tra gli 8 e i 14 anni che presentano difficoltà nelle abilità socio-relazionali, ed è strutturato in 12 incontri base e 4 incontri specifici per ognuna delle aree trattate:

  • disturbi dello spettro autistico
  • ADHD
  • disturbi del linguaggio

l libro propone un'accurata introduzione sulle difficoltà nelle competenze relazionali e una serie di attività da fare in classe.

Libro + Risorse Online
ISBN: 9788859020875
Data di pubblicazione: 03/2020
Fotocopiabile: Si
Schede Operative: Si
Numero Pagine: 256
Formato: 21x29,7cm
Nido
Infanzia
Primaria
1 2 3 4 5
Secondaria
1° grado 2° grado
Università
Libro + Risorse Online

Presentazione (di Mario Di Pietro)
CAP. 1 Perché promuovere la competenza sociale
CAP. 2 Il programma di intervento sulle abilità socio-relazionali
Bibliografia

SCHEDE OPERATIVE – GLI INCONTRI
A 12 Incontri di base
B 4 Incontri supplementari per bambini con Disturbo da Deficit di Attenzione/Iperattività (ADHD)
C 4 Incontri supplementari per bambini con Disturbo dello Spettro Autistico ad Alto Funzionamento (HFA) + 1 facoltativo
D 4 Incontri supplementari per bambini con Disturbo Non Verbale (NLD)

APPENDICE – SOCIAL SKILLS CHECKLIST

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ISBN: 9788859020875
Data di pubblicazione: 03/2020
Fotocopiabile: Si
Schede Operative: Si
Numero Pagine: 256
Formato: 21x29,7cm
Nido
Infanzia
Primaria
1 2 3 4 5
Secondaria
1° grado 2° grado
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Presentazione (di Mario Di Pietro)
CAP. 1 Perché promuovere la competenza sociale
CAP. 2 Il programma di intervento sulle abilità socio-relazionali
Bibliografia

SCHEDE OPERATIVE – GLI INCONTRI
A 12 Incontri di base
B 4 Incontri supplementari per bambini con Disturbo da Deficit di Attenzione/Iperattività (ADHD)
C 4 Incontri supplementari per bambini con Disturbo dello Spettro Autistico ad Alto Funzionamento (HFA) + 1 facoltativo
D 4 Incontri supplementari per bambini con Disturbo Non Verbale (NLD)

APPENDICE – SOCIAL SKILLS CHECKLIST

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