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I mini gialli dei dettati 2
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€ 25,08 -15% € 29,50
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Vale 25 punti Erickson

Imparo a... conoscere i numeri

Un itinerario facilitato per il concetto di numero da zero a nove

Il volume propone un programma didattico creativo per aiutare il bambino a comprendere il concetto di numero.
Imparo a conoscere ... i numeri, attraverso i personaggi classici delle fiabe, guida il bambino a realizzare il passaggio dal concreto...

Il volume propone un programma didattico creativo per aiutare il bambino a comprendere il concetto di numero.
Imparo a conoscere ... i numeri, attraverso i personaggi classici delle fiabe, guida il bambino a realizzare il passaggio dal concreto all’astratto per favorire l'apprendimento dei numeri da zero a nove.

I materiali necessari a sviluppare ciascuna fase si riferiscono a fiabe tradizionali e a situazioni che rientrano frequentemente nell'esperienza dei bambini, con l'obiettivo di facilitare e rendere significativo il passaggio al simbolico.

Vengono prese in considerazione le seguenti competenze:

  • contare correttamente
  • compiere operazioni di corrispondenza biunivoca
  • riconoscere i simboli numerici fino a nove
  • associare alla quantità il simbolo numerico
  • stabilire comparazioni di tipo quantitativo
  • confrontare i numeri
  • costruire la sequenza numerica
  • conoscere il significato dello zero

Consigliato a
L'opera è particolarmente utile per alunni con handicap nelle prime classi della scuola primaria.

Il volume propone un programma didattico creativo per aiutare il bambino a comprendere il concetto di numero.
Imparo a conoscere ... i numeri, attraverso i personaggi classici delle fiabe, guida il bambino a realizzare il passaggio dal concreto...

Il volume propone un programma didattico creativo per aiutare il bambino a comprendere il concetto di numero.
Imparo a conoscere ... i numeri, attraverso i personaggi classici delle fiabe, guida il bambino a realizzare il passaggio dal concreto all’astratto per favorire l'apprendimento dei numeri da zero a nove.

I materiali necessari a sviluppare ciascuna fase si riferiscono a fiabe tradizionali e a situazioni che rientrano frequentemente nell'esperienza dei bambini, con l'obiettivo di facilitare e rendere significativo il passaggio al simbolico.

Vengono prese in considerazione le seguenti competenze:

  • contare correttamente
  • compiere operazioni di corrispondenza biunivoca
  • riconoscere i simboli numerici fino a nove
  • associare alla quantità il simbolo numerico
  • stabilire comparazioni di tipo quantitativo
  • confrontare i numeri
  • costruire la sequenza numerica
  • conoscere il significato dello zero

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L'opera è particolarmente utile per alunni con handicap nelle prime classi della scuola primaria.

Il volume propone un programma didattico creativo per aiutare il bambino a comprendere il concetto di numero.
Imparo a conoscere ... i numeri, attraverso i personaggi classici delle fiabe, guida il bambino a realizzare il passaggio dal concreto...

Il volume propone un programma didattico creativo per aiutare il bambino a comprendere il concetto di numero.
Imparo a conoscere ... i numeri, attraverso i personaggi classici delle fiabe, guida il bambino a realizzare il passaggio dal concreto all’astratto per favorire l'apprendimento dei numeri da zero a nove.

I materiali necessari a sviluppare ciascuna fase si riferiscono a fiabe tradizionali e a situazioni che rientrano frequentemente nell'esperienza dei bambini, con l'obiettivo di facilitare e rendere significativo il passaggio al simbolico.

Vengono prese in considerazione le seguenti competenze:

  • contare correttamente
  • compiere operazioni di corrispondenza biunivoca
  • riconoscere i simboli numerici fino a nove
  • associare alla quantità il simbolo numerico
  • stabilire comparazioni di tipo quantitativo
  • confrontare i numeri
  • costruire la sequenza numerica
  • conoscere il significato dello zero

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L'opera è particolarmente utile per alunni con handicap nelle prime classi della scuola primaria.

Libro + Allegati
€ 25,08 -15% € 29,50
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Descrizione

Libro + Allegati

Il materiale allegato comprende:

  • Nove tavole relative ad altrettante fiabe
  • Cartoncini raffiguranti i personaggi e gli oggetti delle fiabe
  • Nove serie di cinque disegni
  • Schede di lavoro Riportano personaggi e oggetti presenti nelle fiabe..
  • Il gioco...

Il materiale allegato comprende:

  • Nove tavole relative ad altrettante fiabe
  • Cartoncini raffiguranti i personaggi e gli oggetti delle fiabe
  • Nove serie di cinque disegni
  • Schede di lavoro Riportano personaggi e oggetti presenti nelle fiabe..
  • Il gioco dell’oca
  • La scala
  • Le rette numeriche
  • Quattro serie di carte

L’itinerario è strutturato in 12 fasi di lavoro che costituiscono una sequenza di obiettivi articolati secondo una gerarchia che favorisce lo sviluppo di abilità via via più complesse. Ogni fase costituisce un prerequisito per affrontare il compito di apprendimento della fase successiva.

Il materiale allegato comprende:

  • Nove tavole relative ad altrettante fiabe
  • Cartoncini raffiguranti i personaggi e gli oggetti delle fiabe
  • Nove serie di cinque disegni
  • Schede di lavoro Riportano personaggi e oggetti presenti nelle fiabe..
  • Il gioco...

Il materiale allegato comprende:

  • Nove tavole relative ad altrettante fiabe
  • Cartoncini raffiguranti i personaggi e gli oggetti delle fiabe
  • Nove serie di cinque disegni
  • Schede di lavoro Riportano personaggi e oggetti presenti nelle fiabe..
  • Il gioco dell’oca
  • La scala
  • Le rette numeriche
  • Quattro serie di carte

L’itinerario è strutturato in 12 fasi di lavoro che costituiscono una sequenza di obiettivi articolati secondo una gerarchia che favorisce lo sviluppo di abilità via via più complesse. Ogni fase costituisce un prerequisito per affrontare il compito di apprendimento della fase successiva.

Il materiale allegato comprende:

  • Nove tavole relative ad altrettante fiabe
  • Cartoncini raffiguranti i personaggi e gli oggetti delle fiabe
  • Nove serie di cinque disegni
  • Schede di lavoro Riportano personaggi e oggetti presenti nelle fiabe..
  • Il gioco...

Il materiale allegato comprende:

  • Nove tavole relative ad altrettante fiabe
  • Cartoncini raffiguranti i personaggi e gli oggetti delle fiabe
  • Nove serie di cinque disegni
  • Schede di lavoro Riportano personaggi e oggetti presenti nelle fiabe..
  • Il gioco dell’oca
  • La scala
  • Le rette numeriche
  • Quattro serie di carte

L’itinerario è strutturato in 12 fasi di lavoro che costituiscono una sequenza di obiettivi articolati secondo una gerarchia che favorisce lo sviluppo di abilità via via più complesse. Ogni fase costituisce un prerequisito per affrontare il compito di apprendimento della fase successiva.

Libro + Allegati
ISBN: 9788879461672
Numero Pagine: 96
Formato: 21x29,7cm
Nido
Infanzia
Primaria
1 2 3 4 5
Secondaria
1° grado 2° grado
Università
Libro + Allegati
  • Perché le fiabe
  • Indicazioni metodologiche
  • I numeri naturali: aspetto ordinale e cardinale
  • Esplorazione delle conoscenze pregresse
  • Descrizione del materiale
  • Struttura dell’itinerario
  • Itinerario del contare
  • Fase 1: presentazione del modello
  • Fase 2: corrispondenze
  • Fase 3: confronto di quantità
  • Fase 4: modelli strutturati di quantità
  • Fase 5: contare in configurazioni complesse
  • Fase 6: contare per gruppi
  • Fase 7: confronto numerico
  • Fase 8: ordinamento
  • Fase 9: consolidamento con esercizi
  • Fase 10: introduzione dello zero
  • Fase 11: la linea dei numeri
  • Fase 12: numeri ordinali
  • Conclusioni
  • Bibliografia
  • Filastrocche e fiabe sui numeri
Didattica Matematica scienze e tecnologia Numeri e calcolo
Libro + Allegati
ISBN: 9788879461672
Numero Pagine: 96
Formato: 21x29,7cm
Nido
Infanzia
Primaria
1 2 3 4 5
Secondaria
1° grado 2° grado
Università
Libro + Allegati
  • Perché le fiabe
  • Indicazioni metodologiche
  • I numeri naturali: aspetto ordinale e cardinale
  • Esplorazione delle conoscenze pregresse
  • Descrizione del materiale
  • Struttura dell’itinerario
  • Itinerario del contare
  • Fase 1: presentazione del modello
  • Fase 2: corrispondenze
  • Fase 3: confronto di quantità
  • Fase 4: modelli strutturati di quantità
  • Fase 5: contare in configurazioni complesse
  • Fase 6: contare per gruppi
  • Fase 7: confronto numerico
  • Fase 8: ordinamento
  • Fase 9: consolidamento con esercizi
  • Fase 10: introduzione dello zero
  • Fase 11: la linea dei numeri
  • Fase 12: numeri ordinali
  • Conclusioni
  • Bibliografia
  • Filastrocche e fiabe sui numeri
Didattica Matematica scienze e tecnologia Numeri e calcolo

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