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I mini gialli dei dettati 2
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Il nuovo libro delle Storie Sociali

Promuovere le competenze relazionali in bambini e giovani adulti con autismo e sindrome di Asperger

Un utile libro per promuovere le competenze relazionali in bambini e giovani adulti con autismo e sindrome di Asperger.
Le Storie Sociali sono testi particolari, scritti secondo specifici criteri, che descrivono in modo chiaro, conciso e preciso una...

Un utile libro per promuovere le competenze relazionali in bambini e giovani adulti con autismo e sindrome di Asperger.
Le Storie Sociali sono testi particolari, scritti secondo specifici criteri, che descrivono in modo chiaro, conciso e preciso una situazione, un'abilità, un risultato o un concetto. Hanno lo scopo di fornire informazioni accurate in modo significativo e sicuro, dando alle persone con autismo maggiori possibilità di capire le situazioni e gli eventi sociali che incontrano nella loro vita e di essere soggetti attivi, sicuri di sé e competenti.

I criteri delle Storie Sociali
I criteri utilizzati per scrivere Storie sociali guidano la ricerca di informazioni, lo sviluppo e l’applicazione della Storia Sociale e servono ad assicurarle un carattere nel complesso paziente e supportivo, nonché un formato, una «Voce», un contenuto e un’esperienza di apprendimento descrittiva, significativa e sicura, sui piani fisico, sociale ed emotivo, per il bambino, l’adolescente o l’adulto con autismo. I criteri definiscono che cos’è una Storia Sociale e il processo attraverso il quale si raccolgono le informazioni, la si scrive e la si illustra.

Un utile libro per promuovere le competenze relazionali in bambini e giovani adulti con autismo e sindrome di Asperger.
Le Storie Sociali sono testi particolari, scritti secondo specifici criteri, che descrivono in modo chiaro, conciso e preciso una...

Un utile libro per promuovere le competenze relazionali in bambini e giovani adulti con autismo e sindrome di Asperger.
Le Storie Sociali sono testi particolari, scritti secondo specifici criteri, che descrivono in modo chiaro, conciso e preciso una situazione, un'abilità, un risultato o un concetto. Hanno lo scopo di fornire informazioni accurate in modo significativo e sicuro, dando alle persone con autismo maggiori possibilità di capire le situazioni e gli eventi sociali che incontrano nella loro vita e di essere soggetti attivi, sicuri di sé e competenti.

I criteri delle Storie Sociali
I criteri utilizzati per scrivere Storie sociali guidano la ricerca di informazioni, lo sviluppo e l’applicazione della Storia Sociale e servono ad assicurarle un carattere nel complesso paziente e supportivo, nonché un formato, una «Voce», un contenuto e un’esperienza di apprendimento descrittiva, significativa e sicura, sui piani fisico, sociale ed emotivo, per il bambino, l’adolescente o l’adulto con autismo. I criteri definiscono che cos’è una Storia Sociale e il processo attraverso il quale si raccolgono le informazioni, la si scrive e la si illustra.

Un utile libro per promuovere le competenze relazionali in bambini e giovani adulti con autismo e sindrome di Asperger.
Le Storie Sociali sono testi particolari, scritti secondo specifici criteri, che descrivono in modo chiaro, conciso e preciso una...

Un utile libro per promuovere le competenze relazionali in bambini e giovani adulti con autismo e sindrome di Asperger.
Le Storie Sociali sono testi particolari, scritti secondo specifici criteri, che descrivono in modo chiaro, conciso e preciso una situazione, un'abilità, un risultato o un concetto. Hanno lo scopo di fornire informazioni accurate in modo significativo e sicuro, dando alle persone con autismo maggiori possibilità di capire le situazioni e gli eventi sociali che incontrano nella loro vita e di essere soggetti attivi, sicuri di sé e competenti.

I criteri delle Storie Sociali
I criteri utilizzati per scrivere Storie sociali guidano la ricerca di informazioni, lo sviluppo e l’applicazione della Storia Sociale e servono ad assicurarle un carattere nel complesso paziente e supportivo, nonché un formato, una «Voce», un contenuto e un’esperienza di apprendimento descrittiva, significativa e sicura, sui piani fisico, sociale ed emotivo, per il bambino, l’adolescente o l’adulto con autismo. I criteri definiscono che cos’è una Storia Sociale e il processo attraverso il quale si raccolgono le informazioni, la si scrive e la si illustra.

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Descrizione

Libro + Risorse Online

Dopo una sezione di guida teorico-pratica alla creazione di Storie Sociali , articolata in 10 tutorial, il volume propone 185 Storie Sociali sui temi generalmente più problematici per i soggetti dello Spettro:

  • prendersi cura di sé
  • affrontare i...

Dopo una sezione di guida teorico-pratica alla creazione di Storie Sociali, articolata in 10 tutorial, il volume propone 185 Storie Sociali sui temi generalmente più problematici per i soggetti dello Spettro:

  • prendersi cura di sé
  • affrontare i cambiamenti e situazioni specifiche (come partecipare a una festa di compleanno o viaggiare in aereo)
  • fare errori
  • gestire ed esprimere le emozioni
  • relazionarsi con le persone e avere amici
  • riconoscere e gestire gli atti di bullismo
  • come comportarsi a casa, a scuola e nella comunità.


Oltre a un capitolo dedicato ai bambini piccoli e uno agli Articoli Sociali, forme più complesse ed evolute delle Storie Sociali rivolte ai soggetti con età e/o livelli di sviluppo maggiori, il volume è accompagnato da risorse online, con la raccolta di tutte le Storie in formato PDF Adobe, che possono essere stampate e utilizzate direttamente oppure modificate e personalizzate.

Dopo una sezione di guida teorico-pratica alla creazione di Storie Sociali , articolata in 10 tutorial, il volume propone 185 Storie Sociali sui temi generalmente più problematici per i soggetti dello Spettro:

  • prendersi cura di sé
  • affrontare i...

Dopo una sezione di guida teorico-pratica alla creazione di Storie Sociali, articolata in 10 tutorial, il volume propone 185 Storie Sociali sui temi generalmente più problematici per i soggetti dello Spettro:

  • prendersi cura di sé
  • affrontare i cambiamenti e situazioni specifiche (come partecipare a una festa di compleanno o viaggiare in aereo)
  • fare errori
  • gestire ed esprimere le emozioni
  • relazionarsi con le persone e avere amici
  • riconoscere e gestire gli atti di bullismo
  • come comportarsi a casa, a scuola e nella comunità.


Oltre a un capitolo dedicato ai bambini piccoli e uno agli Articoli Sociali, forme più complesse ed evolute delle Storie Sociali rivolte ai soggetti con età e/o livelli di sviluppo maggiori, il volume è accompagnato da risorse online, con la raccolta di tutte le Storie in formato PDF Adobe, che possono essere stampate e utilizzate direttamente oppure modificate e personalizzate.

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  • prendersi cura di sé
  • affrontare i...

Dopo una sezione di guida teorico-pratica alla creazione di Storie Sociali, articolata in 10 tutorial, il volume propone 185 Storie Sociali sui temi generalmente più problematici per i soggetti dello Spettro:

  • prendersi cura di sé
  • affrontare i cambiamenti e situazioni specifiche (come partecipare a una festa di compleanno o viaggiare in aereo)
  • fare errori
  • gestire ed esprimere le emozioni
  • relazionarsi con le persone e avere amici
  • riconoscere e gestire gli atti di bullismo
  • come comportarsi a casa, a scuola e nella comunità.


Oltre a un capitolo dedicato ai bambini piccoli e uno agli Articoli Sociali, forme più complesse ed evolute delle Storie Sociali rivolte ai soggetti con età e/o livelli di sviluppo maggiori, il volume è accompagnato da risorse online, con la raccolta di tutte le Storie in formato PDF Adobe, che possono essere stampate e utilizzate direttamente oppure modificate e personalizzate.

Nido
Infanzia
Primaria
1 2 3 4 5
Secondaria
1° grado 2° grado
Università
  • Prefazione alla decima edizione
  • Prefazione all’edizione italiana
  • Come usare questo libro
  • Tutorial 10.2
  • LE STORIE SOCIALI:
    Imparare con le Storie
     Storie Sociali per bambini piccoli
     Cura di sé
     Cambiare
     Gli errori
     Emozioni
     Feste e regali
     Le abilità sociali e le amicizie
     Bullismo: cosa pensare, dire e fare
     Capire gli adulti
     Casa
     Comunità
     Scuola
     Il pianeta Terra
     Articoli Sociali
Libro + Risorse Online
ISBN: 9788859011736
Data di pubblicazione: 09/2016
Fotocopiabile: Si
Schede Operative: Si
Numero Pagine: 310
Formato: 21x29,7cm

 

Insegnante Curricolare Scuola dell'infanzia
Insegnante di sostegno Scuola dell'infanzia
Insegnante di sostegno Scuola primaria
Contenuti
  • Prefazione alla decima edizione
  • Prefazione all’edizione italiana
  • Come usare questo libro
  • Tutorial 10.2
  • LE STORIE SOCIALI:
    Imparare con le Storie
     Storie Sociali per bambini piccoli
     Cura di sé
     Cambiare
     Gli errori
     Emozioni
     Feste e regali
     Le abilità sociali e le amicizie
     Bullismo: cosa pensare, dire e fare
     Capire gli adulti
     Casa
     Comunità
     Scuola
     Il pianeta Terra
     Articoli Sociali
Libro + Risorse Online
ISBN: 9788859011736
Data di pubblicazione: 09/2016
Fotocopiabile: Si
Schede Operative: Si
Numero Pagine: 310
Formato: 21x29,7cm
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