Tutto per la scuola
Tra i più richiesti
Formazione: i più richiesti
Collana: Metodo Analogico Bortolato
Fare la spesa diventa un modo divertente per allenare il calcolo mentale! Ideato da Camillo Bortolato secondo i principi del Metodo Analogico, Il mercatino analogico permette a bambini e bambine di familiarizzare con euro e centesimi attraverso situazioni concrete di acquisto. Tra prodotti, monete, banconote e liste della spesa, si impara giocando a comporre quantità, fare somme, dare il resto e cambiare il denaro, sviluppando autonomia e competenze matematiche.
A casa tua in 24/48 ore
Spedizione gratuita per ordini superiori a 50€
Cassa contenitore per denaro e prodotti
Contadenaro
Bancarella
Pennarello cancellabile
La Cassaforte dell’euro e la Banca dei 10 euro
32 prodotti da acquistare
8 liste della spesa
40 monete
15 banconote
Istruzioni
Quanto costa? Quali monete servono? E quanto abbiamo speso in tutto? Con Il mercatino analogico, fare acquisti diventa un’esperienza di gioco per scoprire il denaro e avvicinarsi in modo intuitivo al calcolo mentale.
Ideato dal maestro Camillo Bortolato, lo strumento parte da un interesse molto concreto di bambini e bambine: imparare a fare piccole spese e gestire il denaro in autonomia. Secondo i principi del Metodo Analogico, euro e centesimi permettono di sperimentare quantità e operazioni senza partire da spiegazioni astratte – i centesimi prendono il posto delle tradizionali palline e aiutano a costruire un’immagine mentale ordinata delle quantità.
Dopo una prima fase di familiarizzazione con la Cassaforte dell’euro e la Banca dei 10 euro, si può allestire la bancarella e iniziare a fare acquisti. Bambini e bambine scelgono i prodotti, leggono i prezzi, individuano monete e banconote necessarie e utilizzano il Contadenaro per organizzare euro e centesimi e calcolare il totale. Le liste della spesa introducono poi livelli progressivi di difficoltà, fino all’acquisto di più prodotti insieme.
Il gioco permette inoltre di sperimentare attività come dare il resto, cambiare monete e banconote e giocare al cassiere della banca. Si può giocare da soli oppure in coppia, alternando i ruoli di cliente e negoziante e privilegiando la cooperazione.
Pensato soprattutto per i primi anni della scuola primaria, può essere utilizzato anche per il potenziamento, il recupero e il ripasso e, in forma ludica, nella scuola dell’infanzia.