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Il linguaggio espressivo nella prima infanzia

Con la Supervisione scientifica di Battista Quinto Borghi

Dal 30 settembre 2021 al 08 ottobre 2021 12 ore

Gli anni della prima infanzia sono una palestra di esperienze e stimoli che possono accompagnare il bambino alla scoperta del mondo che lo circonda ed esprimere il proprio vissuto e la propria identità.
Il corso si propone di leggere le sperimentazioni in ambito espressivo e artistico, scandagliando...

Gli anni della prima infanzia sono una palestra di esperienze e stimoli che possono accompagnare il bambino alla scoperta del mondo che lo circonda ed esprimere il proprio vissuto e la propria identità.
Il corso si propone di leggere le sperimentazioni in ambito espressivo e artistico, scandagliando i materiali e le attività che possiamo offrire ai bambini nella fascia di sviluppo 0-3 anni.
Il fanciullo, quando si avvicina ai materiali espressivi, non possiede né esperienza né consapevolezza. Non è necessario che l’educatore abbia una preparazione artistica, ciò che è indispensabile è invece la sua disponibilità ad accompagnare il piccolo in un viaggio di esperienze con materiali e strumenti, in grado di rispondere al suo bisogno di comunicare, di esprimersi. Durante questo viaggio il bambino inizia a portare alla luce le proprie esperienze, il proprio vissuto, le proprie scelte, il proprio mondo interiore. L’educatore, attraverso strumenti e materiali differenti, offre al bambino un panorama ricco, consentendogli di acquisire competenze affettive, motorie e cognitive con le quale potrà arrivare a costruire sé stesso, nonché l’uomo e la donna di domani.

Supervisione scientifica di Battista Quinto Borghi

Gli anni della prima infanzia sono una palestra di esperienze e stimoli che possono accompagnare il bambino alla scoperta del mondo che lo circonda ed esprimere il proprio vissuto e la propria identità.
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Gli anni della prima infanzia sono una palestra di esperienze e stimoli che possono accompagnare il bambino alla scoperta del mondo che lo circonda ed esprimere il proprio vissuto e la propria identità.
Il corso si propone di leggere le sperimentazioni in ambito espressivo e artistico, scandagliando i materiali e le attività che possiamo offrire ai bambini nella fascia di sviluppo 0-3 anni.
Il fanciullo, quando si avvicina ai materiali espressivi, non possiede né esperienza né consapevolezza. Non è necessario che l’educatore abbia una preparazione artistica, ciò che è indispensabile è invece la sua disponibilità ad accompagnare il piccolo in un viaggio di esperienze con materiali e strumenti, in grado di rispondere al suo bisogno di comunicare, di esprimersi. Durante questo viaggio il bambino inizia a portare alla luce le proprie esperienze, il proprio vissuto, le proprie scelte, il proprio mondo interiore. L’educatore, attraverso strumenti e materiali differenti, offre al bambino un panorama ricco, consentendogli di acquisire competenze affettive, motorie e cognitive con le quale potrà arrivare a costruire sé stesso, nonché l’uomo e la donna di domani.

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Gli anni della prima infanzia sono una palestra di esperienze e stimoli che possono accompagnare il bambino alla scoperta del mondo che lo circonda ed esprimere il proprio vissuto e la propria identità.
Il corso si propone di leggere le sperimentazioni in ambito espressivo e artistico, scandagliando...

Gli anni della prima infanzia sono una palestra di esperienze e stimoli che possono accompagnare il bambino alla scoperta del mondo che lo circonda ed esprimere il proprio vissuto e la propria identità.
Il corso si propone di leggere le sperimentazioni in ambito espressivo e artistico, scandagliando i materiali e le attività che possiamo offrire ai bambini nella fascia di sviluppo 0-3 anni.
Il fanciullo, quando si avvicina ai materiali espressivi, non possiede né esperienza né consapevolezza. Non è necessario che l’educatore abbia una preparazione artistica, ciò che è indispensabile è invece la sua disponibilità ad accompagnare il piccolo in un viaggio di esperienze con materiali e strumenti, in grado di rispondere al suo bisogno di comunicare, di esprimersi. Durante questo viaggio il bambino inizia a portare alla luce le proprie esperienze, il proprio vissuto, le proprie scelte, il proprio mondo interiore. L’educatore, attraverso strumenti e materiali differenti, offre al bambino un panorama ricco, consentendogli di acquisire competenze affettive, motorie e cognitive con le quale potrà arrivare a costruire sé stesso, nonché l’uomo e la donna di domani.

Supervisione scientifica di Battista Quinto Borghi

Iscrizione Corso online
€ 145,00
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contenuti

Attraverso un’iniziale presentazione teorica si entrerà nel panorama delle didattiche artistiche sia della metodologia montessoriana sia della pedagogia attiva. Video, immagini, allestimenti ed esercizi creativi consentiranno di costruire un bagaglio di esperienze personali da poter condividere e...

Attraverso un’iniziale presentazione teorica si entrerà nel panorama delle didattiche artistiche sia della metodologia montessoriana sia della pedagogia attiva. Video, immagini, allestimenti ed esercizi creativi consentiranno di costruire un bagaglio di esperienze personali da poter condividere e portare in classe.
Dalla manipolazione al rilievo plastico, attraverso i collage, le tinture naturali, i timbri delle stagioni, si lavorerà per portare la creatività anche nello studio scientifico del mondo. Si partirà da Maria Montessori con un viaggio nel lavoro della mano del bambino, per approdare ai giorni d’oggi.

Attraverso un’iniziale presentazione teorica si entrerà nel panorama delle didattiche artistiche sia della metodologia montessoriana sia della pedagogia attiva. Video, immagini, allestimenti ed esercizi creativi consentiranno di costruire un bagaglio di esperienze personali da poter condividere e...

Attraverso un’iniziale presentazione teorica si entrerà nel panorama delle didattiche artistiche sia della metodologia montessoriana sia della pedagogia attiva. Video, immagini, allestimenti ed esercizi creativi consentiranno di costruire un bagaglio di esperienze personali da poter condividere e portare in classe.
Dalla manipolazione al rilievo plastico, attraverso i collage, le tinture naturali, i timbri delle stagioni, si lavorerà per portare la creatività anche nello studio scientifico del mondo. Si partirà da Maria Montessori con un viaggio nel lavoro della mano del bambino, per approdare ai giorni d’oggi.

Attraverso un’iniziale presentazione teorica si entrerà nel panorama delle didattiche artistiche sia della metodologia montessoriana sia della pedagogia attiva. Video, immagini, allestimenti ed esercizi creativi consentiranno di costruire un bagaglio di esperienze personali da poter condividere e...

Attraverso un’iniziale presentazione teorica si entrerà nel panorama delle didattiche artistiche sia della metodologia montessoriana sia della pedagogia attiva. Video, immagini, allestimenti ed esercizi creativi consentiranno di costruire un bagaglio di esperienze personali da poter condividere e portare in classe.
Dalla manipolazione al rilievo plastico, attraverso i collage, le tinture naturali, i timbri delle stagioni, si lavorerà per portare la creatività anche nello studio scientifico del mondo. Si partirà da Maria Montessori con un viaggio nel lavoro della mano del bambino, per approdare ai giorni d’oggi.


Il corso si prefigge il raggiungimento dei seguenti obiettivi:
• riflettere sulla necessità comunicativa del bambino;
• comprendere l’importanza del linguaggio espressivo per la costruzione di sé;
• proporre esperienze e prospettive nuove per arricchire sia l’offerta educativa sia l’ambiente;
• proporre modalità di lavoro che valorizzino l’importanza dello sviluppo artistico ed espressivo per la costruzione di competenza logica, capacità di problem solving, interdisciplinarità e sistema di relazione con il mondo.

Operatori della prima infanzia e genitori interessati.

Per la realizzazione degli incontri online verranno utilizzate slide riassuntive, video, immagini, allestimenti ed esercizi creativi.

Il corso si svolgerà a distanza, tramite videoconferenze sincrone. Attraverso questa modalità la docente svolgerà le lezioni in diretta, favorendo un'interazione con i corsisti.

Le modalità di accesso alla piattaforma verranno fornite in prossimità dell'inizio del corso.

Il corso si prefigge il raggiungimento dei seguenti obiettivi:
• riflettere sulla necessità comunicativa del bambino;
• comprendere l’importanza del linguaggio espressivo per la costruzione di sé;
• proporre esperienze e prospettive nuove per arricchire sia l’offerta educativa sia l’ambiente;
• proporre modalità di lavoro che valorizzino l’importanza dello sviluppo artistico ed espressivo per la costruzione di competenza logica, capacità di problem solving, interdisciplinarità e sistema di relazione con il mondo.

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Supervisione scientifica di Battista Quinto Borghi

Per ottenere lo sconto del 10% riservato agli abbonati alle riviste Erickson scrivi a formazione@erickson.it. Consulta qui la lista delle riviste alle quali devi essere iscritto per aver diritto all’agevolazione.

Gli orari della formazione in streaming saranno:

  • Giovedì  30 settembre: dalle 15:00 alle 18:00
  • Venerdì  1 ottobredalle 15:00 alle 18:00
  • Giovedì  7 ottobredalle 15:00 alle 18:00
  • Venerdì  8 ottobredalle 15:00 alle 18:00

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  • Giovedì  7 ottobredalle 15:00 alle 18:00
  • Venerdì  8 ottobredalle 15:00 alle 18:00

Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca
Il Centro Studi Erickson è ente accreditato dal MIUR per la formazione del personale della scuola.
Questo corso è presente sulla piattaforma S.o.f.i.a. del Ministero dell’Istruzione, Università e Ricerca http://www.istruzione.it/pdgf/index.html

L'ID del corso è: 78487.

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  • carta di credito/PayPal/carta del docente pagando...

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  • carta di credito/PayPal/carta del docente pagando contestualmente all’iscrizione
  • bonifico bancario da effettuare entro i 3 giorni successivi alla data d’iscrizione online.

Se l’iscrizione avviene a ridosso dell’evento, verrà richiesta visione della ricevuta di pagamento tramite bonifico.

Si consiglia di non attendere i giorni in prossimità dell’evento per svolgere l’iscrizione e il pagamento.

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L’attestato di partecipazione verrà rilasciato a seguito della verifica del collegamento on line ad almeno il 75% delle ore in quanto il format del corso richiede la partecipazione in modalità sincrona.
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