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Collana: Erickson Direct Publishing
Attraverso l’esperienza proposta dall’Ospedale Santa Giuliana di Verona, il volume mostra come l’intervento assistito con i cavalli sia uno strumento efficace nel lavoro terapeutico con adolescenti in grave difficoltà evolutiva. I cavalli diventano in questo caso mediatori fra gli adulti e gli adolescenti, che imparano a comprendere e gestire le proprie emozioni in modo costruttivo.
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La collana editoriale dedicata agli interventi assistiti con gli animali
premessa (T. Zenere)
prefazione (L. Cavedon)
introduzione (M. Gennari)
Prima parte - Le teorie
01. Caratteristiche emotive-comportamentali nell’adolescente (C. Gueli)
02. Il percorso evolutivo dell’adolescente. Il gruppo come rispecchiamento identitario (S. Gagliardoni)
03. Gli adolescenti. Lettura dei comportamenti disadattivi (A. Bezzetto)
Seconda parte - Le pratiche
04. La dimensione istituzionale della cura (M. Marconi, L. Fabrello)
05. Il coadiutore (S. Gambarotto)
06. Pratiche e tecniche (M. Marconi)
Terza parte - La ricerca
07. Presentazione della ricerca (F. Cavadini, M. Marconi, F. Tommasi)
Conclusioni (F. Cavadini, M. Marconi)
Bibliografia
La storia di Marco Cavallo (M.I. Tommasi)
Il cavallo e l’adolescente è parte della collana IAA – Interventi assistiti con gli animali in CAA. Anche questo volume, come gli altri della collana, riprende il tema della relazione con gli animali e il loro ruolo all’interno dell’intervento terapeutico, attenzionando in particolare la fascia d’età adolescenziale, di cui oggi in letteratura sono pochi gli studi effettuati sull’efficacia degli interventi clinici per i giovani in difficoltà .
Il volume presenta l’esperienza di un progetto di cura di adolescenti in grave difficoltà evolutiva dell’Ospedale Santa Giuliano di Verona, dimostrando quanto l’intervento assistito con i cavalli sia stato fondamentale ed estremamente efficace nel lavoro terapeutico. I cavalli sono animali in grado di stabilire relazioni empatiche con le persone, per questo diventano facilmente mediatori tra adulti e adolescenti, lasciando che quest’ultimi riescano a comprendere e gestire le proprie emozioni in modo costruttivo.
Oltre a descrivere l’intervento assistito con il cavallo, il volume presenta una serie di schede di osservazione utili a chi vuole avvicinarsi al lavoro psico-educativo attraverso l’intervento assistito con gli animali. Inoltre, all’interno si trova un’accurata valutazione dell’intervento assistito con il cavallo, utile per ampliare il panorama letterario dedicato agli studi di tali interventi.