I cruciverba di Ortografoni sulle doppie

Giocare con l’ortografia alla scuola primaria

Erickson Advantages

Uno strumento prezioso per il potenziamento ortografico! Il volume propone una serie di cruciverba, crucipuzzle, linotipie e schemi a chiave per superare uno degli ostacoli ortografici più complessi per bambini e bambine: le doppie. Le attività sono raggruppate in 240 schemi enigmistici riccamente illustrati, le cui soluzioni sono fornite dai commenti dell’ispettore Ortografoni.

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In questo libro

Contenuti e indice

Cap. 1 La competenza ortografica
Cap. 2 Contenuti del volume e come usare i materiali
Bibliografia
Livello 1
Livello 2
Livello 3

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Torna l’ispettore Ortografoni in una nuova veste: un volume che propone un percorso di potenziamento ortografico attraverso 240 schemi enigmistici (cruciverba, crucipuzzle, linotipie, spirali e schemi a chiave) riccamente illustrati.

Uno degli ostacoli ortografici più complessi per molti bambini e bambine è rappresentato dalle doppie. Attraverso le attività di livelli di difficoltà crescente delle parole ortografiche, bambini e bambine della scuola primaria potranno potenziare le proprie abilità ortografiche su:

  • parole bisillabe e trisillabe a trascrizione regolare con un raddoppiamento;
  • parole anche quadrisillabe con uno o più raddoppiamenti;
  • parole con raddoppiamenti e altre difficoltà ortografiche.

Per ogni attività l’ispettore Ortografoni offrirà un breve commento confermando lo svolgimento delle attività.

Il volume è uno strumento prezioso per insegnanti della scuola primaria, logopedisti, riabilitatori e genitori che si trovano a supportare bambine e bambini nell’apprendimento e nella stabilizzazione della competenza ortografica della lingua italiana.

Specifiche prodotto

Livello scolastico

Primaria

Autori e autrici

Susi Cazzaniga

Susi Cazzaniga

Autrice

Psicologa e psicoterapeuta, specializzata in Psicopatologia dell’apprendimento. Lavora in ambito clinico a Roma, con bambini e adolescenti in difficoltà, e con i loro genitori, privatamente e all’interno del Centro Clinico Interuniversitario Humanitas, dove si occupa di diagnosi e trattamento nell’ambito del disagio scolastico, coordinando l’Unità clinica sui Disturbi Specifici dell’Apprendimento. Si occupa anche di formazione, in particolare a favore degli insegnanti.

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Silvia Baldi

Silvia Baldi

Autrice

Psicologa, svolge attività clinica a Roma, con particolare riferimento alla diagnosi e all’intervento dei disturbi del neurosviluppo. Docente in Master di I e II Livello sui Disturbi dell’apprendimento e dello sviluppo. Coordinatrice della Sezione Airipa Lazio. Componente del Gruppo di lavoro «Psicologia e Scuola» dell’Ordine Psicologi Lazio. Socia fondatrice del «Melograno Psicologia Clinica e Riabilitazione».

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