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Hallo Deutsch!, rivolto principalmente ai ragazzi della scuola secondaria di primo grado, presenta in modo chiaro e semplice le nozioni base della lingua tedesca.
Hallo Deutsch!, rivolto principalmente ai ragazzi della scuola secondaria di primo grado, presenta in modo chiaro e semplice le nozioni base della lingua tedesca.
Hallo Deutsch!, rivolto principalmente ai ragazzi della scuola secondaria di primo grado, presenta in modo chiaro e semplice le nozioni base della lingua tedesca.
La scelta pedagogica operata dalle autrici è quella di privilegiare gli aspetti espressivi e lessicali della lingua: la riflessione sulle strutture grammaticali e formali, che nella loro complessità scoraggiano e demotivano non pochi alunni, viene proposta in maniera agile e intuitiva, attraverso...
La scelta pedagogica operata dalle autrici è quella di privilegiare gli aspetti espressivi e lessicali della lingua: la riflessione sulle strutture grammaticali e formali, che nella loro complessità scoraggiano e demotivano non pochi alunni, viene proposta in maniera agile e intuitiva, attraverso contenuti vicini all'esperienza e al vissuto dei ragazzi. L'ottica è, quindi, quella del saper fare linguistico (ascoltare, parlare, leggere, scrivere) che, sviluppato attraverso un approccio operativo e ludico e una vasta gamma di tecniche glottodidattiche, consente di valorizzare le attitudini e le competenze di ogni alunno.
Accedendo alle risorse online, si hanno a disposizione attività di ascolto relative alle varie unità. Inquadrando i QR-Code presenti nel libro, sarà possibile esercitarsi nella comprensione di situazioni reali, per un apprendimento davvero efficace.
La scelta pedagogica operata dalle autrici è quella di privilegiare gli aspetti espressivi e lessicali della lingua: la riflessione sulle strutture grammaticali e formali, che nella loro complessità scoraggiano e demotivano non pochi alunni, viene proposta in maniera agile e intuitiva, attraverso...
La scelta pedagogica operata dalle autrici è quella di privilegiare gli aspetti espressivi e lessicali della lingua: la riflessione sulle strutture grammaticali e formali, che nella loro complessità scoraggiano e demotivano non pochi alunni, viene proposta in maniera agile e intuitiva, attraverso contenuti vicini all'esperienza e al vissuto dei ragazzi. L'ottica è, quindi, quella del saper fare linguistico (ascoltare, parlare, leggere, scrivere) che, sviluppato attraverso un approccio operativo e ludico e una vasta gamma di tecniche glottodidattiche, consente di valorizzare le attitudini e le competenze di ogni alunno.
Accedendo alle risorse online, si hanno a disposizione attività di ascolto relative alle varie unità. Inquadrando i QR-Code presenti nel libro, sarà possibile esercitarsi nella comprensione di situazioni reali, per un apprendimento davvero efficace.
La scelta pedagogica operata dalle autrici è quella di privilegiare gli aspetti espressivi e lessicali della lingua: la riflessione sulle strutture grammaticali e formali, che nella loro complessità scoraggiano e demotivano non pochi alunni, viene proposta in maniera agile e intuitiva, attraverso...
La scelta pedagogica operata dalle autrici è quella di privilegiare gli aspetti espressivi e lessicali della lingua: la riflessione sulle strutture grammaticali e formali, che nella loro complessità scoraggiano e demotivano non pochi alunni, viene proposta in maniera agile e intuitiva, attraverso contenuti vicini all'esperienza e al vissuto dei ragazzi. L'ottica è, quindi, quella del saper fare linguistico (ascoltare, parlare, leggere, scrivere) che, sviluppato attraverso un approccio operativo e ludico e una vasta gamma di tecniche glottodidattiche, consente di valorizzare le attitudini e le competenze di ogni alunno.
Accedendo alle risorse online, si hanno a disposizione attività di ascolto relative alle varie unità. Inquadrando i QR-Code presenti nel libro, sarà possibile esercitarsi nella comprensione di situazioni reali, per un apprendimento davvero efficace.
Indice:
-Modul 1: Ich stelle mich vor!
-Modul 2: Schon wieder Schule!
-Modul 3: Hast du Hunger?
-Modul 4: Meine Stadt
-Modul 5: Mein Tag
-Modul 6: Endlich Ferien!
-Modul 7: Wer bin ich?
Appendice A
Appendice B
Appendice C
Indice:
-Modul 1: Ich stelle mich vor!
-Modul 2: Schon wieder Schule!
-Modul 3: Hast du Hunger?
-Modul 4: Meine Stadt
-Modul 5: Mein Tag
-Modul 6: Endlich Ferien!
-Modul 7: Wer bin ich?
Appendice A
Appendice B
Appendice C