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Guardare al futuro
Coltivare competenze economico-finanziarie a scuola
Erickson Advantages
Un “kit didattico” innovativo promosso dalla Fondazione Cassa Rurale Alta Valsugana pensato per sviluppare competenze finanziarie nelle giovani generazioni. Coinvolgendo studenti e studentesse di cinque Istituti Comprensivi e un Istituto Professionale, il volume si presenta come una guida pratico-teorica che, con schede operative dettagliate e materiali interattivi, offre agli insegnanti strumenti concreti per un'educazione finanziaria consapevole e inclusiva.
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In questo libro
Contenuti e indice
Presentazione (Giorgio Vergot e Franco Senesi)
Prefazione (Monica Parricchi)
Introduzione
Cap. 1 Fondamenti teorici dell’educazione finanziaria
Il quadro di riferimento dell’educazione alla cittadinanza
Il costrutto teorico di educazione finanziaria nella visione europea
Il livello di competenza finanziaria degli studenti italiani
Il costrutto teorico di educazione finanziaria nella visione italiana
Cap. 2 Metodologie e strategie didattiche per insegnare l'educazione finanziaria
L’educazione finanziaria a scuola: prime idee del comitato EduFin
L’educazione finanziaria nel curricolo scolastico
L’approccio competence-based nell’educazione finanziaria
Come progettare percorsi di educazione finanziaria
Metodologie didattiche efficaci nell’educazione finanziaria
Cap. 3 Dalla teoria alla pratica: la nostra esperienza nel territorio dell’Alta Valsugana
L’ideale di comunità educante: il ruolo della Fondazione CR Alta Valsugana ETS
Educazione finanziaria a scuola: il progetto della Fondazione CR Alta Valsugana ETS
Gli ingredienti dell’educazione finanziaria
Schede didattiche
Scheda 1 – Dal baratto alla cartamoneta
Scheda 2 – Tanti prezzi… una stima!
Scheda 3 – Alla scoperta del paniere dei prezzi!
Scheda 4 – Il girotondo dell’economia sostenibile
Scheda 5 – Il saliscendi dei prezzi
Scheda 6 – Il tesoro del viaggiatore
Scheda 7 – Mamma chioccia
Scheda 8 – Soci in azione!
Scheda 9 – Questione di start up
Bibliografia
Tematiche
Guardare al futuro è un progetto educativo che ha l’obiettivo di formare cittadini consapevoli e pronti ad affrontare le sfide economiche del domani. Promosso dalla Fondazione Cassa Rurale Alta Valsugana, il volume nasce dalla collaborazione con cinque Istituti Comprensivi e un Istituto Professionale dell’Alta Valsugana.
Il “kit didattico” – così definito dalle autrici – è un prezioso alleato per gli insegnanti della scuola primaria e secondaria di primo grado. Strutturato in due sezioni principali, include una parte teorica, che approfondisce i principi pedagogici e metodologici alla base del progetto, e una parte operativa, con nove schede didattiche ricche di attività pratiche. Ogni scheda offre indicazioni dettagliate su competenze promosse, tempistiche, metodologie, organizzazione dello spazio e fasi di svolgimento, oltre a materiali scaricabili tramite QR-code.
L’obiettivo del volume è semplice ma ambizioso: trasformare il denaro da argomento tabù a strumento di consapevolezza e autonomia. Attraverso temi come il valore del denaro, l’economia sostenibile e la creazione di start-up, studenti e studentesse sviluppano competenze trasversali fondamentali, tra cui il pensiero critico e la creatività.
Specifiche prodotto
Livello scolastico
Primaria
Secondaria di primo grado
Autori e autrici
Giovanna Andreatti
Autore
Dottoranda presso la Libera Università di Bolzano con un progetto di ricerca nell’ambito dell’educazione economico-finanziaria, collabora con la Fondazione CR Alta Valsugana ETS per sviluppare iniziative di educazione finanziaria rivolte a insegnanti, studenti e comunità.
Alessia Dallapiccola
Autore
Educatrice professionale di formazione e manager territoriale di professione, è una libera professionista che lavora nel campo delle politiche giovanili e collabora con la Fondazione CR Alta Valsugana ETS sul tema dell’educazione finanziaria a scuola con studenti e insegnanti.