Giochiamo con i fonemi 2

Attività e giochi per il consolidamento delle competenze linguistiche-espressive

Erickson Advantages

Il volume propone materiale flessibile mirato a sviluppare le competenze fono-articolatorie e potenziare le abilità linguistiche-espressive dei bambini con disturbi evolutivi del linguaggio attraverso esercizi e giochi divertenti e motivanti grazie ai tabelloni e le carte colorate in allegato.

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In questo libro

Contenuti e indice

Introduzione
Cap. 1 Giochi con le dita
Cap. 2 Giochi con le carte
- La torta della nonna
- Gioco del tris
- Dove sei finita?
- Piramide di scimmie
- Piramide di rane
- Il pizzaiolo Tiziano
- Il gioco del drago Mirtillo
- Il gioco del drago Dragone
- Il gioco del drago Sputafuoco
- Il gioco del drago Silvio
- Il gioco del drago Polentone
- Attenti al lampo
Cap. 3 Storie in sequenza

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Consigliato per

Oltre 100 giochi
Seguito ideale di Giochiamo con i fonemi, Giochiamo con i fonemi 2 propone numerose attività e giochi diversi, oltre 100 carte a colori e 4 tabelloni per il gioco dell’oca, per consolidare nei bambini le competenze fono-articolatorie di parole all’interno delle frasi.
Dall’allenamento iniziale attraverso i Giochi con le dita, in cui il bambino, già dai 2 anni, è invitato a riprodurre i vari fonemi seguendo con le dita i percorsi proposti, si passa ai più sfidanti Giochi con le carte, ciascuno dei quali allena una serie specifica di fonemi target semplici e complessi a livello lessicale ma anche morfo-sintattico, fino alle 20 Storie in sequenza, da utilizzare per la generalizzazione delle competenze fono-articolatorie acquisite e per arricchire il dominio cognitivo-linguistico e comunicativo (strutturazione della frase, del racconto, abilità narrative, ecc.).

Per ciascun gioco è stato selezionato un lessico contenente fonemi o gruppi consonantici scelti seguendo criteri funzionali (parole ed espressioni salienti per la comunicazione dei bambini in generale).
La struttura dei giochi consente un uso versatile e creativo, per cui ogni logopedista, sulla base della propria valutazione, potrà adattare, modificare o semplificare il lessico o le regole del gioco, al fine di poter rispondere al meglio agli obiettivi di trattamento specifici per un determinato bambino.

Consigliato a
Il volume è rivolto principalmente ai logopedisti per il trattamento dei bambini con disturbi evolutivi del linguaggio e dello speech.
La semplicità di utilizzo di questi materiali ne consente l’uso anche da parte degli insegnanti della scuola dell’infanzia o dei genitori che vogliano stimolare o consolidare le competenze linguistiche espressive dei propri bambini in modo piacevole, divertente e soprattutto ecologico-funzionale.

Specifiche prodotto

Livello scolastico

Infanzia

Autori e autrici

Valentina Dutto

Valentina Dutto

Autrice

Logopedista, si occupa della valutazione e del trattamento riabilitativo dei bambini con disturbi evolutivi del linguaggio, disturbi dell’apprendimento, sindromi genetiche, deglutizioni disfunzionali.

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