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Corso tematico presso la tua scuola o il tuo Ente
Matematica: apprendimento, difficoltà e insegnamento
Presentazione e obiettivi
I problemi dell’attenzione e l’iperattività sono tra le difficoltà che maggiormente coinvolgono
insegnanti, genitori e psicologi dell’età evolutiva. I segnali più evidenti di questi problemi sono
la difficoltà a controllare i propri comportamenti motori, l’elevata distraibilità e l’impulsività.
Molti comportamenti problematici dell’alunno che una volta venivano attribuiti a “disturbo
caratteriale” o addirittura a “cattiva volontà” si sono rivelati la conseguenza di una sindrome
specifica riconosciuta come categoria diagnostica e a cui è stato dato il nome di Disturbo da
Deficit di Attenzione/Iperattività (ADHD).
Lo scopo principale del presente corso è quello di fornire ai partecipanti le conoscenze
fondamentali inerenti il Disturbo da Deficit di Attenzione/Iperattività e di presentare strategie
didattiche operative e proposte di intervento da attuare direttamente nella propria realtà
scolastica quotidiana.
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Tra le modalità di pagamento è prevista anche quella con la Carta del Docente.
Per organizzare il corso:
Al termine del corso, ogni partecipante riceverà:
l’attestato di frequenza rilasciato dal Centro Studi Erickson, ente accreditato dal MIUR
Compila il form per ricevere un preventivo indicando il monte ore richiesto.
Se vuoi una proposta personalizzata su un altro tema o con un diverso numero di ore, indicalo
durante la richiesta del preventivo.