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I mini gialli dei dettati 2
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FE-PS 2-6

Batteria per la valutazione delle funzioni esecutive in età prescolare

Batteria per la valutazione delle funzioni esecutive dei bambini dai 2 ai 6 anni.
La batteria FE-PS 2-6 propone 10 prove per l’età prescolare, 2-6 anni, volte alla valutazione delle Funzioni Esecutive , FE, cioè quell’insieme di capacità...

Batteria per la valutazione delle funzioni esecutive dei bambini dai 2 ai 6 anni.
La batteria FE-PS 2-6 propone 10 prove per l’età prescolare, 2-6 anni, volte alla valutazione delle Funzioni Esecutive, FE, cioè quell’insieme di capacità relativamente indipendenti, funzionali all’autoregolazione cognitiva e comportamentale, competenza che permette di coordinare e modulare i processi cognitivi, emotivi e le risposte comportamentali, e che mostra un marcato sviluppo proprio durante l’età prescolare.

Funzioni Esecutive
Le Funzioni Esecutive sono un insieme di processi cognitivi particolarmente rilevanti nei comportamenti finalizzati e complessi; intervengono nelle situazioni in cui non siano funzionali conoscenze o comportamenti automatizzati, né azioni basate sui nostri impulsi. Le Funzioni Esecutive hanno quindi una funzione di controllo e tale attività è onerosa dal punto di vista delle risorse cognitive poiché viene svolta quando gli automatismi non sono adatti a sostenere il comportamento per il raggiungimento degli scopi individuali.

Le prove
Pensate per l’ambito clinico e di ricerca, le prove proposte in questa batteria sono basate sui più consolidati paradigmi sperimentali sullo sviluppo delle Funzioni Esecutive in campioni di bambini con sviluppo tipico e atipico, per i quali l’evoluzione di alcune abilità esecutive può risultare deficitaria, ad esempio, bambini con disturbi specifici del linguaggio o con disturbo da deficit di attenzione e iperattività. Le 10 prove sono somministrabili indipendentemente l’una dall’altra, possono essere selezionate in base a età e problematiche specifiche e utilizzate per configurare un assessment personalizzato delle funzioni esecutive nel bambino.

Batteria per la valutazione delle funzioni esecutive dei bambini dai 2 ai 6 anni.
La batteria FE-PS 2-6 propone 10 prove per l’età prescolare, 2-6 anni, volte alla valutazione delle Funzioni Esecutive , FE, cioè quell’insieme di capacità...

Batteria per la valutazione delle funzioni esecutive dei bambini dai 2 ai 6 anni.
La batteria FE-PS 2-6 propone 10 prove per l’età prescolare, 2-6 anni, volte alla valutazione delle Funzioni Esecutive, FE, cioè quell’insieme di capacità relativamente indipendenti, funzionali all’autoregolazione cognitiva e comportamentale, competenza che permette di coordinare e modulare i processi cognitivi, emotivi e le risposte comportamentali, e che mostra un marcato sviluppo proprio durante l’età prescolare.

Funzioni Esecutive
Le Funzioni Esecutive sono un insieme di processi cognitivi particolarmente rilevanti nei comportamenti finalizzati e complessi; intervengono nelle situazioni in cui non siano funzionali conoscenze o comportamenti automatizzati, né azioni basate sui nostri impulsi. Le Funzioni Esecutive hanno quindi una funzione di controllo e tale attività è onerosa dal punto di vista delle risorse cognitive poiché viene svolta quando gli automatismi non sono adatti a sostenere il comportamento per il raggiungimento degli scopi individuali.

Le prove
Pensate per l’ambito clinico e di ricerca, le prove proposte in questa batteria sono basate sui più consolidati paradigmi sperimentali sullo sviluppo delle Funzioni Esecutive in campioni di bambini con sviluppo tipico e atipico, per i quali l’evoluzione di alcune abilità esecutive può risultare deficitaria, ad esempio, bambini con disturbi specifici del linguaggio o con disturbo da deficit di attenzione e iperattività. Le 10 prove sono somministrabili indipendentemente l’una dall’altra, possono essere selezionate in base a età e problematiche specifiche e utilizzate per configurare un assessment personalizzato delle funzioni esecutive nel bambino.

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La batteria FE-PS 2-6 propone 10 prove per l’età prescolare, 2-6 anni, volte alla valutazione delle Funzioni Esecutive, FE, cioè quell’insieme di capacità relativamente indipendenti, funzionali all’autoregolazione cognitiva e comportamentale, competenza che permette di coordinare e modulare i processi cognitivi, emotivi e le risposte comportamentali, e che mostra un marcato sviluppo proprio durante l’età prescolare.

Funzioni Esecutive
Le Funzioni Esecutive sono un insieme di processi cognitivi particolarmente rilevanti nei comportamenti finalizzati e complessi; intervengono nelle situazioni in cui non siano funzionali conoscenze o comportamenti automatizzati, né azioni basate sui nostri impulsi. Le Funzioni Esecutive hanno quindi una funzione di controllo e tale attività è onerosa dal punto di vista delle risorse cognitive poiché viene svolta quando gli automatismi non sono adatti a sostenere il comportamento per il raggiungimento degli scopi individuali.

Le prove
Pensate per l’ambito clinico e di ricerca, le prove proposte in questa batteria sono basate sui più consolidati paradigmi sperimentali sullo sviluppo delle Funzioni Esecutive in campioni di bambini con sviluppo tipico e atipico, per i quali l’evoluzione di alcune abilità esecutive può risultare deficitaria, ad esempio, bambini con disturbi specifici del linguaggio o con disturbo da deficit di attenzione e iperattività. Le 10 prove sono somministrabili indipendentemente l’una dall’altra, possono essere selezionate in base a età e problematiche specifiche e utilizzate per configurare un assessment personalizzato delle funzioni esecutive nel bambino.

Disponibile nel formato

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Descrizione

Libro + Strumenti

La FE-PS 2-6 articola la sua analisi in 3 grandi aree:

  1. processi inibitori (inibizione della risposta e gestione dell’interferenza);
  2. posticipazione della gratificazione;
  3. abilità più complesse e interdipendenti, inibizione, memoria di lavoro e...

La FE-PS 2-6 articola la sua analisi in 3 grandi aree:

  1. processi inibitori (inibizione della risposta e gestione dell’interferenza);
  2. posticipazione della gratificazione;
  3. abilità più complesse e interdipendenti, inibizione, memoria di lavoro e flessibilità emergente. 

La batteria FE-PS 2-6 consente lo svolgimento e lo scoring delle prove “Il gioco dei pesciolini” (gestione dell’interferenza – versione 4-6 anni) e “Il gioco del fiore e della stella” (contemporanea attivazione di inibizione, memoria di lavoro e flessibilità emergente) tramite il software scaricabile dal sito RisorseOnline Erickson

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  1. processi inibitori (inibizione della risposta e gestione dell’interferenza);
  2. posticipazione della gratificazione;
  3. abilità più complesse e interdipendenti, inibizione, memoria di lavoro e...

La FE-PS 2-6 articola la sua analisi in 3 grandi aree:

  1. processi inibitori (inibizione della risposta e gestione dell’interferenza);
  2. posticipazione della gratificazione;
  3. abilità più complesse e interdipendenti, inibizione, memoria di lavoro e flessibilità emergente. 

La batteria FE-PS 2-6 consente lo svolgimento e lo scoring delle prove “Il gioco dei pesciolini” (gestione dell’interferenza – versione 4-6 anni) e “Il gioco del fiore e della stella” (contemporanea attivazione di inibizione, memoria di lavoro e flessibilità emergente) tramite il software scaricabile dal sito RisorseOnline Erickson

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  1. processi inibitori (inibizione della risposta e gestione dell’interferenza);
  2. posticipazione della gratificazione;
  3. abilità più complesse e interdipendenti, inibizione, memoria di lavoro e...

La FE-PS 2-6 articola la sua analisi in 3 grandi aree:

  1. processi inibitori (inibizione della risposta e gestione dell’interferenza);
  2. posticipazione della gratificazione;
  3. abilità più complesse e interdipendenti, inibizione, memoria di lavoro e flessibilità emergente. 

La batteria FE-PS 2-6 consente lo svolgimento e lo scoring delle prove “Il gioco dei pesciolini” (gestione dell’interferenza – versione 4-6 anni) e “Il gioco del fiore e della stella” (contemporanea attivazione di inibizione, memoria di lavoro e flessibilità emergente) tramite il software scaricabile dal sito RisorseOnline Erickson

Nido
Infanzia
Primaria
1 2 3 4 5
Secondaria
1° grado 2° grado
Università
Area cognitiva neuro-psicologica Funzioni Esecutive
Area cognitiva neuro-psicologica Funzioni Esecutive
Libro + Strumenti
  • il manuale
  • i protocolli
  • 2 marionette da utilizzare per le prove
  • 3 scatoline da utilizzare per le prove
Libro + Strumenti
ISBN: 9788859013105
Data di pubblicazione: 03/2017
Numero Pagine: 90
Formato: 21x29,7cm
Requisiti di sistema:
  • Windows 10, Windows 8.1 con Processore 1 GHz o sup. e min. 1 GB di RAM
  • Risoluzione minima schermo 1024x768 a 65.000 colori (16 bit)
  • 500 MB di spazio libero su disco fisso
  • Microsoft .NET Framework 3.5
  • Il software deve essere attivato con una...
  • Windows 10, Windows 8.1 con Processore 1 GHz o sup. e min. 1 GB di RAM
  • Risoluzione minima schermo 1024x768 a 65.000 colori (16 bit)
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  • Il software deve essere attivato con una procedura on-line.
  • Windows 10, Windows 8.1 con Processore 1 GHz o sup. e min. 1 GB di RAM
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Contenuti
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  • 3 scatoline da utilizzare per le prove
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ISBN: 9788859013105
Data di pubblicazione: 03/2017
Numero Pagine: 90
Formato: 21x29,7cm
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