Suona la campanella. Qualcuno ti guarda con occhi svegli, qualcun altro disegna geroglifici sul banco o fa gli aeroplani di carta con la precisione di un ingegnere aerospaziale.

E tu lì, che vorresti conquistare la loro attenzione come fosse un trofeo.

Farsi ascoltare non vuol dire urlare più forte del brusìo, ma diventare regista, prestigiatore, narratore e, quando serve, domatore di distrazioni.
A volte basta una pausa teatrale, una storia ben piazzata o uno strumento intelligente per rimettere tutti in carreggiata.

Perché l’ascolto, in fondo, si conquista, giorno dopo giorno, e un aeroplanino alla volta.

Gli indispensabili per gestire la classe

Classi difficili - Cosa fare (e non) - Scuola secondaria di secondo grado e CFPClassi difficili - Cosa fare (e non) - Scuola secondaria di secondo grado e CFP

Classi difficili - Cosa fare (e non) - Scuola secondaria di secondo grado e CFP

Nello stile di un quaderno di Teacher Training, questa guida sintetizza quali atteggiamenti adottare e quali, invece, evitare di fronte ai comportamenti disfunzionali di alunni e alunne, imparando a gestire le "classi difficili".

Vita da prof: gestire la classeVita da prof: gestire la classe

Vita da prof: gestire la classe

Per chi vive ogni giorno la scuola in prima linea. Attraverso dieci storie a fumetti ispirate alla vita realeVita da prof: gestire la classe offre spunti concreti per gestire al meglio la classe, migliorare il clima educativo e prendere decisioni più consapevoli. 

La gestione efficace della classeLa gestione efficace della classe

La gestione efficace della classe

Come si può rendere significativo e appassionante un apprendimento? Il volume risponde a questa e altre domande per spiegare agli insegnanti in che modo gestire al meglio le loro classi, valorizzando le differenze e mantenendo un atteggiamento pedagogico attento alla creatività e al pensiero divergente.

Il corpo è docenteIl corpo è docente

Il corpo è docente

La guida, nata tra la collaborazione tra la Professoressa Daniela Lucangeli e il regista esperto di comunicazione Luca Vullo, spiega, con esempi e suggerimenti pratici, l’importanza della comunicazione non verbale a scuola: un viaggio alla riscoperta del linguaggio della comunicazione autentica.

Sopravvivere nelle classi difficiliSopravvivere nelle classi difficili

Sopravvivere nelle classi difficili

Un libro scritto per aiutare gli insegnanti che devono gestire gruppi difficili di studenti e situazioni scolastiche spinose.

Gestire la classe in modo efficaceGestire la classe in modo efficace

Gestire la classe in modo efficace

Il corso, dal taglio pratico‑operativo, si propone di offrire strumenti e strategie per una gestione della classe che non si limiti al mantenimento della disciplina, ma favorisca un clima positivo, inclusivo e partecipativo, tenendo conto delle caratteristiche e dei bisogni di tutti i soggetti coinvolti.

Gestire le emozioni in classe con il coping power

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