Esercitarsi in... grammatica

Il software «Esercitarsi in… grammatica» propone un programma didattico ricco di esercizi mirato ad aiutare gli alunni nell’assimilazione delle parti invariabili e variabili del discorso al fine di migliorare la loro capacità comunicativa.

Sette sezioni
L’opera è strutturata in sette sezioni ricche di esercizi organizzati secondo specifici criteri di usabilità che guidano l’utente alla scoperta delle parti variabili e invariabili del discorso. Ogni sezione può essere un training per gestire singole difficoltà oppure essere propedeutica alla parte successiva: in questo modo ogni esercizio può rappresentare sia un obiettivo che uno strumento.

Apprendere la grammatica divertendosi
Per divertire e coinvolgere maggiormente l’utilizzatore, in questa nuova edizione sono stati inseriti degli elementi di gamification: una missione da completare, feedback sonori ponderati e puntuali, stelline-premio al completamento di un esercizio, elementi sbloccabili al termine di una sezione e l’acquisizione di un attestato finale.
Nella sezione «Statistiche» è inoltre possibile monitorare l’andamento di ogni utente.

Consigliato a
L’utilizzo è pensato per alunni con Disturbi Specifici di Apprendimento, disabilità intellettiva, Bisogni Educativi Speciali ed è rivolto all’inclusione delle «diversità», a integrare in maniera cooperativa e condivisa le modalità di apprendimento differenti.

Informazioni tecniche
Puoi utilizzare il software su PC o MAC, attivandolo con una procedura online.
Dopo aver completato il processo di acquisto, all’interno dell’email di riepilogo ordine sarà presente il link per scaricare il software e il codice per l’attivazione. Il codice consente di installare il software su 2 diversi computer. Il codice licenza può essere riutilizzato disattivando il prodotto e attivandolo su un nuovo computer.
Per maggiori informazioni leggi i “Requisiti di Sistema” presenti in questa pagina.

Il software «Esercitarsi in… grammatica» propone un programma didattico ricco di esercizi mirato ad aiutare gli alunni nell’assimilazione delle parti invariabili e variabili del discorso al fine di migliorare la loro capacità comunicativa.

Sette sezioni
L’opera è strutturata in sette sezioni ricche di esercizi organizzati secondo specifici criteri di usabilità che guidano l’utente alla scoperta delle parti variabili e invariabili del discorso. Ogni sezione può essere un training per gestire singole difficoltà oppure essere propedeutica alla parte successiva: in questo modo ogni esercizio può rappresentare sia un obiettivo che uno strumento.

Apprendere la grammatica divertendosi
Per divertire e coinvolgere maggiormente l’utilizzatore, in questa nuova edizione sono stati inseriti degli elementi di gamification: una missione da completare, feedback sonori ponderati e puntuali, stelline-premio al completamento di un esercizio, elementi sbloccabili al termine di una sezione e l’acquisizione di un attestato finale.
Nella sezione «Statistiche» è inoltre possibile monitorare l’andamento di ogni utente.

Consigliato a
L’utilizzo è pensato per alunni con Disturbi Specifici di Apprendimento, disabilità intellettiva, Bisogni Educativi Speciali ed è rivolto all’inclusione delle «diversità», a integrare in maniera cooperativa e condivisa le modalità di apprendimento differenti.

Informazioni tecniche
Puoi utilizzare il software su PC o MAC, attivandolo con una procedura online.
Dopo aver completato il processo di acquisto, all’interno dell’email di riepilogo ordine sarà presente il link per scaricare il software e il codice per l’attivazione. Il codice consente di installare il software su 2 diversi computer. Il codice licenza può essere riutilizzato disattivando il prodotto e attivandolo su un nuovo computer.
Per maggiori informazioni leggi i “Requisiti di Sistema” presenti in questa pagina.

Il software «Esercitarsi in… grammatica» propone un programma didattico ricco di esercizi mirato ad aiutare gli alunni nell’assimilazione delle parti invariabili e variabili del discorso al fine di migliorare la loro capacità comunicativa.

Sette sezioni
L’opera è strutturata in sette sezioni ricche di esercizi organizzati secondo specifici criteri di usabilità che guidano l’utente alla scoperta delle parti variabili e invariabili del discorso. Ogni sezione può essere un training per gestire singole difficoltà oppure essere propedeutica alla parte successiva: in questo modo ogni esercizio può rappresentare sia un obiettivo che uno strumento.

Apprendere la grammatica divertendosi
Per divertire e coinvolgere maggiormente l’utilizzatore, in questa nuova edizione sono stati inseriti degli elementi di gamification: una missione da completare, feedback sonori ponderati e puntuali, stelline-premio al completamento di un esercizio, elementi sbloccabili al termine di una sezione e l’acquisizione di un attestato finale.
Nella sezione «Statistiche» è inoltre possibile monitorare l’andamento di ogni utente.

Consigliato a
L’utilizzo è pensato per alunni con Disturbi Specifici di Apprendimento, disabilità intellettiva, Bisogni Educativi Speciali ed è rivolto all’inclusione delle «diversità», a integrare in maniera cooperativa e condivisa le modalità di apprendimento differenti.

Informazioni tecniche
Puoi utilizzare il software su PC o MAC, attivandolo con una procedura online.
Dopo aver completato il processo di acquisto, all’interno dell’email di riepilogo ordine sarà presente il link per scaricare il software e il codice per l’attivazione. Il codice consente di installare il software su 2 diversi computer. Il codice licenza può essere riutilizzato disattivando il prodotto e attivandolo su un nuovo computer.
Per maggiori informazioni leggi i “Requisiti di Sistema” presenti in questa pagina.

Il volume «Esercitarsi in… grammatica» propone un eserciziario grammaticale per gli alunni e le alunne della scuola primaria e secondaria di primo grado; oltre duecento esercizi accompagnano e motivano bambini e ragazzi alla scoperta delle parti variabili e invariabili del discorso, in linea con quanto richiesto dalle Indicazioni Nazionali per il curricolo.

Due percorsi
Le attività sono introdotte da un quadro di sintesi e si snodano attraverso due possibili percorsi distinti per difficoltà, facilmente personalizzabili in base ai diversi profili degli alunni: il percorso «canguro junior», per chi è «alle prime armi», e quello «canguro senior», per chi invece è già un «asso» della grammatica.

Consigliato a
L’utilizzo è pensato per alunni con Disturbi Specifici di Apprendimento, disabilità intellettiva, Bisogni Educativi Speciali ed è rivolto all’inclusione delle «diversità», a integrare in maniera cooperativa e condivisa le modalità di apprendimento differenti.

Il volume «Esercitarsi in… grammatica» propone un eserciziario grammaticale per gli alunni e le alunne della scuola primaria e secondaria di primo grado; oltre duecento esercizi accompagnano e motivano bambini e ragazzi alla scoperta delle parti variabili e invariabili del discorso, in linea con quanto richiesto dalle Indicazioni Nazionali per il curricolo.

Due percorsi
Le attività sono introdotte da un quadro di sintesi e si snodano attraverso due possibili percorsi distinti per difficoltà, facilmente personalizzabili in base ai diversi profili degli alunni: il percorso «canguro junior», per chi è «alle prime armi», e quello «canguro senior», per chi invece è già un «asso» della grammatica.

Consigliato a
L’utilizzo è pensato per alunni con Disturbi Specifici di Apprendimento, disabilità intellettiva, Bisogni Educativi Speciali ed è rivolto all’inclusione delle «diversità», a integrare in maniera cooperativa e condivisa le modalità di apprendimento differenti.

Il volume «Esercitarsi in… grammatica» propone un eserciziario grammaticale per gli alunni e le alunne della scuola primaria e secondaria di primo grado; oltre duecento esercizi accompagnano e motivano bambini e ragazzi alla scoperta delle parti variabili e invariabili del discorso, in linea con quanto richiesto dalle Indicazioni Nazionali per il curricolo.

Due percorsi
Le attività sono introdotte da un quadro di sintesi e si snodano attraverso due possibili percorsi distinti per difficoltà, facilmente personalizzabili in base ai diversi profili degli alunni: il percorso «canguro junior», per chi è «alle prime armi», e quello «canguro senior», per chi invece è già un «asso» della grammatica.

Consigliato a
L’utilizzo è pensato per alunni con Disturbi Specifici di Apprendimento, disabilità intellettiva, Bisogni Educativi Speciali ed è rivolto all’inclusione delle «diversità», a integrare in maniera cooperativa e condivisa le modalità di apprendimento differenti.