Educazione sessuale e affettiva alla primaria

La sessualità è parte integrante dell’esperienza umana, volta biologicamente a garantire la riproduzione e la sopravvivenza della specie, ma è anche ricca di molteplici significati per le persone: corporei, emotivi, affettivi, valoriali, ecc. Infatti, quando si parla di sessualità, non ci si riferisce in modo esclusivo all’atto sessuale, ma si pone uno sguardo ampio alla capacità e alla possibilità di un corpo di sperimentare il piacere, entrare in contatto e in relazione con il mondo e con l’altro, per costruire un dialogo fatto di sensazioni, emozioni e pensieri.

Parlare di educazione sessuale e affettiva alla scuola primaria è quindi utile per la crescita di bambini e bambine? L’autrice invita docenti, educatori e educatrici ad accogliere questa sfida complessa, suggerendo di raccogliere le domande, i dubbi e le curiosità dei bambini e delle bambine in classe. Inoltre, il volume suggerisce un percorso che si articola in moduli flessibili, completi di approfondimenti e spunti metodologici.

Questo manuale, pensato per l’educazione affettiva e sessuale nella scuola primaria, si suddivide in due sezioni:

• Nella prima parte teorica si riflette sull’opportunità di fare educazione sessuale nella scuola primaria e, ancora, su come la sessualità e l’affettività si presentino in svariate occasioni sul palcoscenico scolastico.
• La seconda parte laboratoriale propone un programma curricolare che si compone di 18 singoli laboratori, organizzati secondo un ordine logico e funzionale.

Alcuni degli argomenti affrontati:

• Legami affettivi
• Il corpo che cambia
• Il rapporto con il proprio corpo
• Il rispetto della propria persona e degli altri
• Essere genitori ed essere figli/e