Disprassia e apprendimento

Metodi e strategie per l'intervento a scuola

Erickson Advantages

Il volume affronta la disprassia da un punto di vista pratico, declinando la teoria sul funzionamento motorio in attività mirate.

Disprassia e apprendimento desidera fornire un linguaggio comune ai genitori, ai terapisti e agli insegnanti per facilitare la comprensione delle difficoltà prassiche ed esecutive e proporre una guida alle buone pratiche necessarie per aiutare lo sviluppo delle prassie e delle funzioni adattive.

Disprassia
La disprassia è un disturbo della coordinazione motoria che comporta difficoltà nei movimenti comunemente implicati nelle attività quotidiane, è un’alterazione dello sviluppo degli apprendimenti gestuali.
Si parla di disprassia quando questa serie di movimenti non si verifica in maniera sincronica e/o si verifica in maniera deficitaria, anormale, inefficace.

In sintesi
Il testo vuole diventare uno stimolo e una guida per affrontare la disprassia e i disturbi del neurosviluppo in un’ottica in cui siano posti al centro dell’intervento lo sviluppo e le caratteristiche funzionali del bambino nei suoi punti di forza e di debolezza, piuttosto che le «etichette» diagnostiche o i «metodi».

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In questo libro

Contenuti e indice

  • Prefazione (Michèle Mazeau)
  • Presentazione all’edizione italiana (Carlo Muzio)
  • Le premesse a ogni progetto terapeutico
  • Scrivere
  • Il computer a scuola
  • Contare
  • Leggere
  • Competenze prassiche visuo-spaziali e scolarità
  • Vita quotidiana
  • Quaderno a colori
  • Appendice all'edizione italiana
  • Disprassia: disturbo della cordinazione motoria e disturbi evolutivi del neurosviluppo

Strumenti utili e software speciali

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Scritto da esperti del settore con un’ampia esperienza sul campo, il volume affronta la disprassia da un punto di vista molto pratico fornendo molti suggerimenti e strategie, facili da mettere in pratica tutti i giorni a scuola. Il testo declina le informazioni teoriche sul funzionamento motorio in attività mirate, traducendole in strumenti e ausili operativi.

Specifiche prodotto

Livello scolastico

Primaria
Secondaria di primo grado

Autori e autrici

Michèle Mazeau

Michèle Mazeau

Autrice

Medico specialista in riabilitazione e neuropsicologa infantile presso il Servizio di terapia e educazione speciale L’ADAPT di Parigi.

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Claire Le Lostec

Claire Le Lostec

Autrice

Ergoterapeuta e coordinatrice presso il Servizio di terapia e educazione speciale L’ADAPT di Parigi.

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