Dislessia evolutiva in pediatria

Un libro di facile consultazione e di grande utilità, pensato per aiutare i pediatri a riconoscere, il più precocemente possibile, i bambini che presentano Disturbi Specifici di Apprendimento.

Disporre di indici predittivi affidabili e di strumenti utili a rilevarli nel corso di normali visite pediatriche costituisce un passaggio essenziale per favorire la sensibilità del pediatra verso i Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA) e per riconoscere il ruolo importante che egli può svolgere nella loro prevenzione.

Negli ultimi decenni la ricerca ha evidenziato con sempre maggiore chiarezza la stretta correlazione esistente tra i ritardi e i disturbi dello sviluppo del linguaggio e i DSA.

Seguire attentamente le tappe evolutive della progressione linguistica fin dalla prima infanzia mette il medico nella condizione di prevedere eventuali difficoltà che riguardano l’attività scolastica e, in particolare, l’apprendimento della letto-scrittura.

In sintesi

Un'ottima guida di rapida consultazione ai primi dubbi diagnostici per permettere al pediatra di arrivare alla diagnosi in tempi brevi, requisito indispensabile per attivare il programma riabilitativo precoce.

Un libro di facile consultazione e di grande utilità, pensato per aiutare i pediatri a riconoscere, il più precocemente possibile, i bambini che presentano Disturbi Specifici di Apprendimento.

Disporre di indici predittivi affidabili e di strumenti utili a rilevarli nel corso di normali visite pediatriche costituisce un passaggio essenziale per favorire la sensibilità del pediatra verso i Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA) e per riconoscere il ruolo importante che egli può svolgere nella loro prevenzione.

Negli ultimi decenni la ricerca ha evidenziato con sempre maggiore chiarezza la stretta correlazione esistente tra i ritardi e i disturbi dello sviluppo del linguaggio e i DSA.

Seguire attentamente le tappe evolutive della progressione linguistica fin dalla prima infanzia mette il medico nella condizione di prevedere eventuali difficoltà che riguardano l’attività scolastica e, in particolare, l’apprendimento della letto-scrittura.

In sintesi

Un'ottima guida di rapida consultazione ai primi dubbi diagnostici per permettere al pediatra di arrivare alla diagnosi in tempi brevi, requisito indispensabile per attivare il programma riabilitativo precoce.

Un libro di facile consultazione e di grande utilità, pensato per aiutare i pediatri a riconoscere, il più precocemente possibile, i bambini che presentano Disturbi Specifici di Apprendimento.

Disporre di indici predittivi affidabili e di strumenti utili a rilevarli nel corso di normali visite pediatriche costituisce un passaggio essenziale per favorire la sensibilità del pediatra verso i Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA) e per riconoscere il ruolo importante che egli può svolgere nella loro prevenzione.

Negli ultimi decenni la ricerca ha evidenziato con sempre maggiore chiarezza la stretta correlazione esistente tra i ritardi e i disturbi dello sviluppo del linguaggio e i DSA.

Seguire attentamente le tappe evolutive della progressione linguistica fin dalla prima infanzia mette il medico nella condizione di prevedere eventuali difficoltà che riguardano l’attività scolastica e, in particolare, l’apprendimento della letto-scrittura.

In sintesi

Un'ottima guida di rapida consultazione ai primi dubbi diagnostici per permettere al pediatra di arrivare alla diagnosi in tempi brevi, requisito indispensabile per attivare il programma riabilitativo precoce.