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Dislessia e altri DSA a scuola
Strategie efficaci per gli insegnanti
Collana: Grandi Guide / Educazione
Erickson Advantages
Una guida completa per intervenire sui Disturbi Specifici di Apprendimento secondo la Legge 170. Dislessia e altri DSA a scuola fornisce agli insegnanti un quadro esauriente delle caratteristiche peculiari dei vari disturbi, fornendo, inoltre, numerose indicazioni e suggerimenti per lavorare in modo efficace sia nei casi in cui è necessario un recupero mirato a specifiche difficoltà , sia nelle situazioni in cui si rende necessario un semplice potenziamento o un lavoro nell’ambito della sfera emotivo-motivazionale e del metodo di studio.
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In questo libro
Contenuti e indice
Con contributi di
- Cesare Cornoldi
- Daniela Lucangeli
- Giacomo Stella
- Enrico Savelli
- Flavio Fogarolo
- Patrizio Tressoldi
- Lerida Cisotto
- Claudio Vio
Introduzione
SEZIONE I – CONOSCERE, OSSERVARE E VALUTARE
- Introduzione
- DSA: Un quadro introduttivo. Classificazione e linee guida
- Diagnosi funzionale. Individuazione precoce, strumenti di osservazione/valutazione e presa in carico
- Modelli teorico-concettuali di riferimento. Processi cognitivi e stili di apprendimento
- Lettura e comprensione del testo. Il Disturbo specifico della lettura (dislessia)
- Scrittura e pianificazione del testo. Disortografia e disgrafia evolutiva
- Numeri, calcolo e risoluzione di problemi. Discalculia e altre difficoltà in matematica
- Apprendimento non verbale
SEZIONE II – PROGRAMMARE E AGIRE
- Introduzione
- L’intervento nei DSA. Potenziamento e riabilitazione
- Costruire il PDP – Piano Didattico Personalizzato
SEZIONE III – RIFLETTERE E COMPRENDERE
- Introduzione
- Fattori emotivo-motivazionali e relazionali implicati nell’apprendimento
- DSA e vita adulta
SEZIONE IV – ALLEARSI E CONDIVIDERE
- Introduzione
- Costruire alleanze educative
APPENDICI
- APPENDICE A – Normativa nazionale
- APPENDICE B – Strumenti di valutazione
Consigliato per
Pedagogista Assistente all'autonomia e alla comunicazione Dirigente scolastico Insegnante curricolare primaria Insegnante di sostegno primaria Psicologo / Psicoterapeuta Insegnante curricolare secondaria di primo grado Insegnante di sostegno secondaria di primo grado Insegnante curricolare secondaria di secondo grado Insegnante di sostegno secondaria di secondo grado Logopedista Educatore professionale
Tematiche
La guida, frutto del lavoro dei maggiori esperti italiani nel campo, grazie alla sua impostazione teorico-operativa presenta una vasta gamma di strumenti di valutazione e proposte di intervento didattico (di recupero e di potenziamento), offrendo così al lettore uno strumento imprescindibile per affrontare le sfide sempre più complesse che la scuola è chiamata ad affrontare anche a fronte di quanto richiesto dalla legge 170 sui Disturbi Specifici di Apprendimento.
In appendice, i riferimenti nazionali sui DSA e una sezione relativa agli strumenti di valutazione maggiormente utilizzati.
Un percorso in 4 tappe
1. CONOSCERE, OSSERVARE E VALUTARE:
criteri diagnostici; integrazione del bambino con DSA nella classe; iter di valutazione
2. PROGRAMMARE E AGIRE:
strategie e interventi concreti da attuare a scuola
3. RIFLETTERE E COMPRENDERE:
conseguenze dei DSA in ambito emotivo, relazionale, dell’autostima e della percezione di sé; cosa fare a scuola e in famiglia per fornire un adeguato supporto emotivo-motivazionale
4. ALLEARSI E CONDIVIDERE:
come realizzare un’azione sinergica che coinvolga scuola e famiglia
In ogni capitolo
- linea temporale sequenziale che illustra in quale fase si collocano le indicazioni di lavoro esposte nel capitolo
- mappa concettuale dei contenuti
- presentazione di esempi di caso
- schede di presentazione delle novità della ricerca scientifica
- approfondimenti su termini e concetti significativi
- interviste ai maggiori esperti sugli aspetti più dibattuti e attuali dei DSA
- domande e frasi di sintesi a lato del paragrafo, per attivare la riflessione metacognitiva
- consigli per la didattica in classe
- esempi di attività e schede operative
- box di sintesi finale dei contenuti
- 10 LEARNING OBJECT da utilizzare in classe o per il lavoro individuale
- Il software compensativo ALFa READER 3, da scaricare e provare gratuitamente per 30 giorni
- Il software compensativo iperMAPPE, da scaricare e provare gratuitamente per 30 giorni
- Normativa fondamentale
- Contatti dei CTS
- Materiali della Consensus Conference
- Articoli di approfondimento
- Un questionario per l’autovalutazione
- link utili sui DSA
Specifiche prodotto
Livello scolastico
Primaria
Secondaria di primo grado
Secondaria secondo grado