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Crescere parlando nella scuola dell'infanzia - 25 ECM

Strategie per la promozione della comunicazione e del linguaggio

corso sempre aperto. 25 ore stimate per lo studio del volume e lo svolgimento del quiz

La partecipazione prevede la lettura del volume “Crescere parlando nella scuola dell'infanzia” che costituisce il materiale di studio della formazione. Dopo aver letto il volume il partecipante accederà alla piattaforma online dove potrà svolgere un quiz a risposta multipla per certificare...

La partecipazione prevede la lettura del volume “Crescere parlando nella scuola dell'infanzia” che costituisce il materiale di studio della formazione. Dopo aver letto il volume il partecipante accederà alla piattaforma online dove potrà svolgere un quiz a risposta multipla per certificare l'apprendimento e ottenere 25 crediti ECM: un aggiornamento professionale agile e flessibile che permette di conoscere differenti strategie per stimolare la comunicazione nei bambini in età prescolare.

“Crescere parlando nella scuola dell'infanzia” di Luigi Girolametto, Luigi Marotta e Daniela Onofrio, è destinato ai professionisti che lavorano con bambini con disturbo di linguaggio nelle scuole dell’infanzia. Grazie alle conoscenze scientifiche oggi raggiunte, alle esperienze cliniche maturate e alla disponibilità di criteri e strumenti di osservazione nuovi, il numero di bambini con ritardo di linguaggio identificati precocemente è in costante aumento. Ciò richiede una conoscenza ulteriore sulle strategie che possono aiutare questi bambini a usare un vocabolario adeguato e frasi appropriate, a capire il linguaggio complesso spesso utilizzato a scuola, e a esprimersi con i loro coetanei.

Leggendo il volume il partecipante potrà:

·         Approfondire lo sviluppo tipico e atipico del linguaggio;

·         Studiare casi clinici di bambini che presentano un disturbo del linguaggio di varia natura;

·         Strutturare attività e prassi con lo scopo di facilitare la conversazione attraverso le interazioni tra pari, stimolare il linguaggio, la lettura dialogica e il gioco, promuovere le abilità narrative e supportare lo sviluppo in situazioni di bilinguismo.

La partecipazione prevede la lettura del volume “Crescere parlando nella scuola dell'infanzia” che costituisce il materiale di studio della formazione. Dopo aver letto il volume il partecipante accederà alla piattaforma online dove potrà svolgere un quiz a risposta multipla per certificare...

La partecipazione prevede la lettura del volume “Crescere parlando nella scuola dell'infanzia” che costituisce il materiale di studio della formazione. Dopo aver letto il volume il partecipante accederà alla piattaforma online dove potrà svolgere un quiz a risposta multipla per certificare l'apprendimento e ottenere 25 crediti ECM: un aggiornamento professionale agile e flessibile che permette di conoscere differenti strategie per stimolare la comunicazione nei bambini in età prescolare.

“Crescere parlando nella scuola dell'infanzia” di Luigi Girolametto, Luigi Marotta e Daniela Onofrio, è destinato ai professionisti che lavorano con bambini con disturbo di linguaggio nelle scuole dell’infanzia. Grazie alle conoscenze scientifiche oggi raggiunte, alle esperienze cliniche maturate e alla disponibilità di criteri e strumenti di osservazione nuovi, il numero di bambini con ritardo di linguaggio identificati precocemente è in costante aumento. Ciò richiede una conoscenza ulteriore sulle strategie che possono aiutare questi bambini a usare un vocabolario adeguato e frasi appropriate, a capire il linguaggio complesso spesso utilizzato a scuola, e a esprimersi con i loro coetanei.

Leggendo il volume il partecipante potrà:

·         Approfondire lo sviluppo tipico e atipico del linguaggio;

·         Studiare casi clinici di bambini che presentano un disturbo del linguaggio di varia natura;

·         Strutturare attività e prassi con lo scopo di facilitare la conversazione attraverso le interazioni tra pari, stimolare il linguaggio, la lettura dialogica e il gioco, promuovere le abilità narrative e supportare lo sviluppo in situazioni di bilinguismo.

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La partecipazione prevede la lettura del volume “Crescere parlando nella scuola dell'infanzia” che costituisce il materiale di studio della formazione. Dopo aver letto il volume il partecipante accederà alla piattaforma online dove potrà svolgere un quiz a risposta multipla per certificare l'apprendimento e ottenere 25 crediti ECM: un aggiornamento professionale agile e flessibile che permette di conoscere differenti strategie per stimolare la comunicazione nei bambini in età prescolare.

“Crescere parlando nella scuola dell'infanzia” di Luigi Girolametto, Luigi Marotta e Daniela Onofrio, è destinato ai professionisti che lavorano con bambini con disturbo di linguaggio nelle scuole dell’infanzia. Grazie alle conoscenze scientifiche oggi raggiunte, alle esperienze cliniche maturate e alla disponibilità di criteri e strumenti di osservazione nuovi, il numero di bambini con ritardo di linguaggio identificati precocemente è in costante aumento. Ciò richiede una conoscenza ulteriore sulle strategie che possono aiutare questi bambini a usare un vocabolario adeguato e frasi appropriate, a capire il linguaggio complesso spesso utilizzato a scuola, e a esprimersi con i loro coetanei.

Leggendo il volume il partecipante potrà:

·         Approfondire lo sviluppo tipico e atipico del linguaggio;

·         Studiare casi clinici di bambini che presentano un disturbo del linguaggio di varia natura;

·         Strutturare attività e prassi con lo scopo di facilitare la conversazione attraverso le interazioni tra pari, stimolare il linguaggio, la lettura dialogica e il gioco, promuovere le abilità narrative e supportare lo sviluppo in situazioni di bilinguismo.

Iscrizione Corso online + ECM
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Crescere parlando nella scuola dell'infanzia - Libro + ECM
€ 80,00 Vale 43 punti Erickson
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€ 135,00 Vale 64 punti Erickson
€ 225,00
€ 135,00
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contenuti

La formazione si svolge interamente a distanza.

Ciascun partecipante, dopo essersi iscritto, può scegliere liberamente:
- quando accedere alla piattaforma dove troverà le istruzioni per svolgere i quiz ECM;
- quando svolgere i quiz;
- come distribuire il tempo da dedicare alla propria formazione tramite la lettura del libro

Gli unici vincoli sono rispondere correttamente al 75% delle domande del quiz ECM e la data di conclusione: il corso chiuderà il 10 dicembre 2021.

Volume "Crescere parlando nella scuola dell'infanzia"

La formazione si svolge interamente a distanza.

Ciascun partecipante, dopo essersi iscritto, può scegliere liberamente:
- quando accedere alla piattaforma dove troverà le istruzioni per svolgere i quiz ECM;
- quando svolgere i quiz;
- come distribuire il tempo da dedicare alla propria formazione tramite la lettura del libro

Gli unici vincoli sono rispondere correttamente al 75% delle domande del quiz ECM e la data di conclusione: il corso chiuderà il 10 dicembre 2021.

Volume "Crescere parlando nella scuola dell'infanzia"

La formazione prevede lo studio del libro e lo svolgimento in piattaforma del quiz finale.

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ECM

Ministero della Salute

Erickson è Provider ECM per le professioni elencate qui

Per il corso in oggetto sono stati riconosciti 25 crediti ECM.

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Per il corso in oggetto sono stati riconosciti 25 crediti ECM.

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Le iscrizioni saranno aperte fino a novembre 2021. Le credenziali di accesso al corso vengono mandate ai nuovi iscritti entro 24 ore dal perfezionamento dell'iscrizione con relativo incasso del pagamento.

A seguito dell’iscrizione invieremo la relativa fattura all’indirizzo e-mail indicato in fase...

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Per ricevere le credenziali di accesso al corso sarà necessario effettuare il pagamento secondo le seguenti modalità:

  • carta di credito/PayPal/carta del docente pagando contestualmente all’iscrizione
  • bonifico bancario da effettuare entro i 3 giorni successivi alla data d’iscrizione online

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Al termine del corso e previo superamento del quiz finale sarà possibile scaricare l’attestato di partecipazione al corso direttamente dalla piattaforma online.
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