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Conosco le mie emozioni? - 3-6 anni
Strumenti per la valutazione e il potenziamento delle competenze socio-affettive
Erickson Advantages
Uno strumento semplice ed efficace per sondare le competenze socio-emotive nei bambini tra i 3 e i 6 anni. Il libro propone i protocolli e le tavole illustrate a colori, utili agli insegnanti per somministrare il questionario; propone inoltre una pratica guida all’interpretazione dei risultati.
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In questo libro
Contenuti e indice
Introduzione
CAP. 1 Aspetti teorici: le competenze socio-affettive
CAP. 2 School readiness: abilità di base per il passaggio dalla scuola dell’infanzia alla primaria
CAP. 3 Descrizione e interpretazione del questionario «Conosco le mie emozioni?»
CAP. 4 Esempio di applicazione del questionario nella scuola dell’infanzia
MATERIALE OPERATIVO
Protocollo di somministrazione per bambini
Protocollo di somministrazione per bambine
Scheda di registrazione
Attività di potenziamento delle competenze socio-affettive
APPENDICE Uno studio pilota sull’applicazione del questionario per la valutazione della competenza emotiva in età prescolare
Bibliografia
Consigliato per
Tematiche
Considerando quattro emozioni di base (gioia, tristezza, rabbia, paura), vengono indagate 5 competenze:
• riconoscere l’espressione facciale delle emozioni;
• identificare le emozioni in base ai segnali del corpo;
• riconoscere le emozioni associate a eventi;
• strategie di coping;
• competenza metacognitiva.
Il libro propone, oltre ai materiali necessari per la somministrazione del questionario, anche attività e spunti operativi.
Specifiche prodotto
Livello scolastico
Infanzia
Autori e autrici
Mario Di Pietro
Autore
Psicologo e psicoterapeuta, si occupa di problematiche emotive e comportamentali dell'età evolutiva e di formazione in ambito clinico e educativo. Si è specializzato presso l'Institute for Rational-Emotive Therapy di New York, acquisendo il titolo di Supervisore.
Dopo aver prestato a lungo servizio nel sistema sanitario nazionale ed aver collaborato con l'Università di Padova, attualmente svolge attività clinica in ambito privato ed è docente presso varie scuole di specializzazione in psicoterapia. E' autore e coautore di alcuni volumi pubblicati dalle Edizioni Erickson, tra cui L'ABC delle mie emozioni (Nuova edizione) (2014), L’intervento cognitivo-comportamentale per l’età evolutiva (2013), Largo arrivo io! (2009), Giochi e attività sulle emozioni 2007), L’alunno iperattivo in classe (2001), L' educazione razionale-emotiva-Nuova edizione (2016)
Ilaria Lupo
Autrice
Psicologa dello Sviluppo e dell’Educazione, si è specializzata presso l’Università degli Studi di Padova con un Master di II livello in Psicopatologia dell’Apprendimento. Attualmente collabora con diversi istituti scolastici per la promozione del benessere socio-affettivo in classe. Inoltre, si occupa della valutazione e del potenziamento degli aspetti cognitivi, emotivi e comportamentali correlati ai Disturbi Specifici di Apprendimento e ai Bisogni Educativi Speciali. Unisce alla pratica professionale l’interesse per la ricerca e il supporto alla didattica presso l’Università degli Studi di Padova.