Con la testa fra le favole

Il libro propone favole per invitare i bambini a pensare, ad agire diversamente e a trasformare i pensieri negativi in pensieri positivi.
Dopo il successo della prima edizione, con più di dieci ristampe, Con la testa fra le favole viene ora presentato in una nuova versione, ampliata nei contenuti e nelle proposte didattiche. Nato dall’esperienza psicoterapeutica cognitivo-comportamentale condotta per anni dall’autrice con bambini, adolescenti e famiglie, il volume presenta favole e racconti ispirati alla Rational-Emotive Cognitive and Behavior Therapy, ovvero pensati per insegnare a bambini e ragazzi a trasformare i pensieri negativi in pensieri positivi, rendendoli consapevoli dell’influenza che il nostro modo di pensare ha sulle nostre emozioni e, dunque, sul nostro benessere.

I problemi dei personaggi
Ogni personaggio di queste favole ha un problema tipico dell’infanzia o dell’adolescenza; immedesimandosi in lui, il giovane lettore imparerà a mettere in atto emozioni e comportamenti alternativi per risolverlo, riuscendo così a riconoscere e vincere diverse emozioni.

Favole per tutti

• per gli adulti, che hanno avuto messaggi semplici ed efficaci;
• per i genitori, che hanno potuto aiutare anche con le favole il proprio figlio nel percorso di crescita;
• per gli insegnanti, che le hanno proposte in varie scuole d’Italia quasi come libri di testo, per le illustrazioni, i giochi, le rappresentazioni, invitando i bambini alla riflessione e alla discussione di gruppo;
• per gli psicoterapeuti, che hanno potuto proporre, all’interno della situazione clinica, un messaggio mirato alle singole problematiche via via affrontate.
  

Il libro propone favole per invitare i bambini a pensare, ad agire diversamente e a trasformare i pensieri negativi in pensieri positivi.
Dopo il successo della prima edizione, con più di dieci ristampe, Con la testa fra le favole viene ora presentato in una nuova versione, ampliata nei contenuti e nelle proposte didattiche. Nato dall’esperienza psicoterapeutica cognitivo-comportamentale condotta per anni dall’autrice con bambini, adolescenti e famiglie, il volume presenta favole e racconti ispirati alla Rational-Emotive Cognitive and Behavior Therapy, ovvero pensati per insegnare a bambini e ragazzi a trasformare i pensieri negativi in pensieri positivi, rendendoli consapevoli dell’influenza che il nostro modo di pensare ha sulle nostre emozioni e, dunque, sul nostro benessere.

I problemi dei personaggi
Ogni personaggio di queste favole ha un problema tipico dell’infanzia o dell’adolescenza; immedesimandosi in lui, il giovane lettore imparerà a mettere in atto emozioni e comportamenti alternativi per risolverlo, riuscendo così a riconoscere e vincere diverse emozioni.

Favole per tutti

• per gli adulti, che hanno avuto messaggi semplici ed efficaci;
• per i genitori, che hanno potuto aiutare anche con le favole il proprio figlio nel percorso di crescita;
• per gli insegnanti, che le hanno proposte in varie scuole d’Italia quasi come libri di testo, per le illustrazioni, i giochi, le rappresentazioni, invitando i bambini alla riflessione e alla discussione di gruppo;
• per gli psicoterapeuti, che hanno potuto proporre, all’interno della situazione clinica, un messaggio mirato alle singole problematiche via via affrontate.
  

Il libro propone favole per invitare i bambini a pensare, ad agire diversamente e a trasformare i pensieri negativi in pensieri positivi.
Dopo il successo della prima edizione, con più di dieci ristampe, Con la testa fra le favole viene ora presentato in una nuova versione, ampliata nei contenuti e nelle proposte didattiche. Nato dall’esperienza psicoterapeutica cognitivo-comportamentale condotta per anni dall’autrice con bambini, adolescenti e famiglie, il volume presenta favole e racconti ispirati alla Rational-Emotive Cognitive and Behavior Therapy, ovvero pensati per insegnare a bambini e ragazzi a trasformare i pensieri negativi in pensieri positivi, rendendoli consapevoli dell’influenza che il nostro modo di pensare ha sulle nostre emozioni e, dunque, sul nostro benessere.

I problemi dei personaggi
Ogni personaggio di queste favole ha un problema tipico dell’infanzia o dell’adolescenza; immedesimandosi in lui, il giovane lettore imparerà a mettere in atto emozioni e comportamenti alternativi per risolverlo, riuscendo così a riconoscere e vincere diverse emozioni.

Favole per tutti

• per gli adulti, che hanno avuto messaggi semplici ed efficaci;
• per i genitori, che hanno potuto aiutare anche con le favole il proprio figlio nel percorso di crescita;
• per gli insegnanti, che le hanno proposte in varie scuole d’Italia quasi come libri di testo, per le illustrazioni, i giochi, le rappresentazioni, invitando i bambini alla riflessione e alla discussione di gruppo;
• per gli psicoterapeuti, che hanno potuto proporre, all’interno della situazione clinica, un messaggio mirato alle singole problematiche via via affrontate.