Comprensione del testo con le sequenze temporali - Volume 1

Name: Comprensione del testo con le sequenze temporali - Volume 1
Brand: Erickson
SKU: 12607
Price: 21.38 EUR
Availability: InStock

Storie e attività per bambini da 6 a 8 anni

Di Elisa Quintarelli

Collana: Materiali / Linguaggio

Erickson Advantages

Un percorso didattico in grado di sviluppare nei bambini e nelle bambine della scuola primaria abilità metacognitive, di aiutarli nel collocare in ordine cronologico e sequenziale situazioni e avvenimenti e di promuovere la comprensione globale e analitica del testo.

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Comprensione del testo con le sequenze temporali - Volume 1 (Software)

Storie e attività per bambini da 6 a 8 anni

Software

Il software in download propone 20 racconti originali a complessità crescente ispirati alla vita quotidiana ed esercizi multimediali progettati per promuovere la comprensione globale e analitica del testo e sviluppare le abilità metacognitive. In particolare, i 20 brani presentati e le relative attività multimediali di comprensione richiedono al bambino di:

ricostruire il racconto mettendo nel giusto ordine le sequenze rappresentate da immagini e da frasi;
capire se le affermazioni che ha letto siano vere o false;
completare il brano dal quale sono state tolte alcune parole (cloze);
descrivere ogni sequenza della storia rappresentata nell’immagine rielaborando il testo.

Le attività interattive utilizzano elementi della gamification per motivare il bambino nella prosecuzione del percorso, sollecitare la sua attenzione e coinvolgerlo attivamente.

Informazioni tecniche
Puoi utilizzare il software su PC o MAC, attivandolo con una procedura online.
Dopo aver completato il processo di acquisto troverai nella email di riepilogo ordine il link per scaricare il software e il codice per l’attivazione. Il codice consente di installare il software su 2 diversi computer. Il codice licenza può essere riutilizzato disattivando il prodotto e attivandolo su un nuovo computer.
Per maggiori informazioni leggi i “Requisiti di Sistema” presenti in questa pagina.

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Comprensione del testo con le sequenze temporali - Volume 1 (Kit Libro + Software)

Storie e attività per bambini da 6 a 8 anni

Kit

Il kit può essere utilizzato sia come strumento operativo da insegnanti di scuola primaria e genitori, sia come strumento riabilitativo da insegnanti di sostegno, logopedisti e educatori che lavorano sul recupero delle difficoltà di comprensione del testo e di espressione orale e scritta in bambini dai 6 agli 8 anni.

Il libro
Il volume propone un percorso pensato per potenziare la competenza linguistica, la capacità attentiva, la memoria di lavoro e l’organizzazione spaziale, sequenziale e temporale.

Il Software
Il Software propone 20 racconti originali a complessità crescente ispirati alla vita quotidiana ed esercizi multimediali, attraverso i quali i bambini possono vivere un’esperienza stimolante e divertente. Le attività interattive utilizzano elementi della gamification per motivare il bambino nella prosecuzione del percorso, sollecitare la sua attenzione e coinvolgerlo attivamente.

I 20 brani presentati e le relative attività multimediali di comprensione richiedono al bambino di:

ricostruire il racconto mettendo nel giusto ordine le sequenze rappresentate da immagini e da frasi;
capire se le affermazioni che ha letto siano vere o false;
completare il brano dal quale sono state tolte alcune parole (cloze);
descrivere ogni sequenza della storia rappresentata nell’immagine rielaborando il testo.

Informazioni tecniche
Puoi utilizzare il software su PC o MAC, attivandolo con una procedura online.
All'interno della confezione del KIT è presente il codice per l’attivazione del software. Il codice consente di scaricare e installare il software su 2 diversi computer. Il codice licenza può essere riutilizzato disattivando il prodotto e attivandolo su un nuovo computer.
Per maggiori informazioni leggi i “Requisiti di Sistema” presenti in questa pagina.

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In questo libro

Contenuti e indice

Introduzione
Struttura del volume
Bibliografia

PRIMA PARTE – Storie ed esercizi di comprensione
Al parco giochi
Il canarino di Giulia
La farfalla
La merenda di Andrea
La minestra bollente
Lo scivolone della mamma
Vittoria ha l’influenza
Una sorpresa per la mamma
Un gatto affamato
Le bugie hanno le gambe corte
Il compleanno di Lucia
Una festa a sorpresa
Un nuovo amico
Una mattina al mercato
La bicicletta nuova
Il gattino ferito
Gita all’acquario
La verifica di geografia
Una buona azione
Il temporale

SECONDA PARTE – Sequenze illustrate

Consigliato per

Pedagogista Insegnante curricolare primaria Insegnante di sostegno primaria Logopedista Genitore Educatore professionale

Tematiche

Area morfosintattica e semantico-lessicale Abilità cognitive e funzioni esecutive Lettura Comprensione del testo

Descrizione

Il volume presenta 20 racconti ispirati alla vita quotidiana disposti in ordine di crescente complessità e accompagna i bambini e le bambine della scuola primaria nella comprensione del testo. In particolare, gli esercizi proposti sono progettati per potenziare diverse abilità:

la competenza linguistica;
la capacità attentiva;
la memoria di lavoro;
l’organizzazione spaziale;
sequenziale e temporale.

Al termine di ogni brano viene proposta un’area dedicata alle attività di comprensione, nelle quali il bambino:

viene chiamato a ricostruire il racconto attraverso la sequenzialità degli eventi rappresentati in immagini;
deve ricostruire la storia mettendo nel giusto ordine le varie sequenze, rappresentate questa volta da frasi;
deve capire se le affermazioni riguardanti la storia appena letta corrispondano a verità oppure no;
deve completare il brano al quale sono state tolte alcune parole (cloze);
deve descrivere, prima per iscritto poi oralmente, ogni sequenza della storia rappresentata nell’immagine e proporre una sua rielaborazione del testo.

Completano il libro le vignette a colori delle sequenze dei 20 racconti; questo materiale ritagliabile costituisce un valido aiuto per supportare e implementare le attività.

Dettagli

Specifiche prodotto

Livello scolastico

Primaria

Autori e autrici

Elisa Quintarelli

Autrice

Logopedista in uno studio privato dal 1996, si occupa esclusivamente della valutazione e riabilitazione di bambini con ritardo di linguaggio e dislessia. Dal 2004 al 2008 ha lavorato presso il reparto di Neuropsichiatria infantile dell’Ulss 20 di Verona dove ha svolto attività di valutazione e terapia dei bambini con dislessia.

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