Servizio Clienti
Tutto per la scuola
Compiti delle vacanze
Formazione: i più richiesti
CIGI - Intervento riabilitativo combinato nei contesti residenziali psichiatrici
Combined Individual and Group Intervention: realizzare programmi psicosociali individuali e di gruppo e formare le équipe
Erickson Advantages
Manuale operativo sviluppato principalmente per équipe multidisciplinari, che operano nell’ambito di strutture residenziali psichiatriche, per la valutazione dell'autonomia funzionale. Il volume permette di raccogliere informazioni sia sul paziente che sul contesto, in modo da poter intervenire per ricalibrare l'intervento con efficacia.
A casa tua in 24/48 ore
Spedizione gratuita per ordini superiori a 50€
In questo libro
Contenuti e indice
INTRODUZIONE
A chi si rivolge questo manuale, perché è stato messo a punto, cosa contiene e a cosa può servire
Il CIGI: caratteristiche dell’approccio
L’efficacia nella pratica del CIGI
CAP. 1 L’intervento CIGI
Descrizione d’insieme dell’intervento combinato
Fase introduttiva
Il lavoro individuale
Il lavoro di gruppo con gli ospiti
Le riunioni autogestite degli ospiti
Il CIGI nel lavoro di équipe
CAP. 2 La preparazione dell’équipe all’uso del CIGI
Indicazioni generali sulle simulate e gli esercizi per la preparazione dell’équipe
Esercizi di preparazione all’uso dell’Intervista di Valutazione del Funzionamento (VF) e della Scala del Funzionamento Personale e Sociale (FPS)
Esercizio sulla pianificazione degli obiettivi individuali
Esercizi di preparazione alla seduta informativa sui Segni di Stress
Esercizi di preparazione alle sedute sulle abilità di comunicazione
Esercizi di preparazione alle sedute di problem solving
Esercizi sullo sviluppo di un piano di accoglienza di un nuovo utente nella struttura
Esercizi sullo sviluppo di un piano di dimissione di un utente dalla struttura
CAP. 3 Gli strumenti di lavoro
Schema degli strumenti e dei tempi d’uso suggeriti
Strumenti per il lavoro individuale
Intervista di Valutazione del Funzionamento (VF)
Scala di Funzionamento Personale e Sociale (FPS)
Questionario sulla Rete Sociale – versione Residenzialità (QRS-R)
Scheda di Valutazione del Funzionamento (SVF)
Scheda delle Componenti Riabilitative (SCR)
Foglio di Obiettivo Specifico (FOS)
Foglio di riepilogo degli Obiettivi Individuali
Grafico di Andamento del Funzionamento (GF)
Foglio degli Incontri individuali (FI)
Strumenti per il lavoro di gruppo
Scheda del Focus Group – versione Operatori
Scheda del Focus Group – versione Ospiti
Guida per la conduzione della seduta informativa sui Segni di Stress
Scheda dei Segni di Stress
Cartoncini sui Segni di Stress
Schema su «Come dire a una persona che ti piace un suo modo di fare»
Foglio di esercizio su «Come dire a una persona che ti piace un suo modo di fare»
Schema su «Come chiedere a una persona una cosa in modo gentile»
Foglio di esercizio su «Come chiedere a una persona una cosa in modo gentile»
Schema su «Come dire a una persona che non ti piace un suo modo di fare»
Foglio di esercizio su «Come dire a una persona che non ti piace un suo modo di fare»
Schema su «Come ascoltare con attenzione»
Foglio di esercizio su «Come ascoltare con attenzione»
Schema sul metodo a 6 tappe di Problem Solving
Foglio di Problem Solving
Scheda di verifica del piano
Foglio della Riunione (FR)
Foglio dei Segni di Stress identificati dagli operatori
Strumenti per l’autovalutazione
Scheda di autovalutazione della qualità – versione Operatori
Scheda di autovalutazione della qualità – versione Ospiti
APPENDICE Esempi di applicazione del CIGI e testimonianze
BIBLIOGRAFIA
Consigliato per
CIGI - Combined Individual and Group Intervention
Il CIGI (Combined Individual and Group Intervention) è un intervento disegnato per un uso in contesti residenziali psichiatrici a diversa intensità assistenziale che, in linea con le indicazioni dell’OMS sulla riabilitazione psicosociale (WHO, 1996) e sull’empowerment delle persone con disturbi mentali (WHO, 2010), combina un approccio riabilitativo alla singola persona con un approccio di gruppo nel contesto abitativo.
Le interviste
Il volume dedica ampio spazio alle interviste e ai momenti di confronto tra operatore e paziente, momenti durante i quali solitamente i ruoli si invertono ed è il paziente a dare la propria opinione sulla terapia e sul contesto, aiutando l’operatore a ridefinire il percorso riabilitativo.
Tre sezioni principali e un’Appendice conclusiva
Le sezioni principali sono relative a:
1) la conduzione e il monitoraggio dell’intervento riabilitativo combinato;
2) le linee guida e gli esercizi per la formazione delle équipe all’uso del CIGI;
3) gli strumenti e le schede per la realizzazione dell’intervento e la preparazione delle équipe
In Appendice vengono proposti esempi d’uso e testimonianze di operatori e ospiti.
Consigliato a
Il volume si rivolge soprattutto alle équipe che lavorano in ambito riabilitativo con persone a bassa autonomia funzionale. È stato sviluppato per un uso principale nei contesti residenziali a diversa intensità e utilizzato con buoni risultati anche nei contesti semi-residenziali psichiatrici.
Specifiche prodotto
Fascia d'età
Età adulta
Autori e autrici
Lorenza Magliano
Autrice
Professore Associato di Psichiatria, lavora al Dipartimento di Psicologia dell’Università della Campania “Luigi Vanvitelli” di Caserta.
I suoi principali ambiti di ricerca sono:
- lo sviluppo e la valutazione di efficacia di interventi psicosociali rivolti alle persone con disturbi mentali gravi e alle loro famiglie
- la formazione degli operatori della salute mentale all’uso di interventi non farmacologici evidence-based e la valutazione dell’impatto della formazione sulle pratiche
- la valutazione delle difficoltà e delle risorse nelle persone con disturbi mentali o fisici di lunga durata e nei loro familiari
- lo studio dello stigma associato ai disturbi mentali in ambito sociale, lavorativo e sanitario
- lo sviluppo di interventi di riduzione dello stigma rivolti a studenti di discipline sanitarie
È autrice di oltre 70 lavori in riviste scientifiche con IF, co-autrice del VADO - manuale sulla riabilitazione psichiatrica, co-curatrice del volume Intervento Psicoeducativo Integrato in Psichiatria, entrambi editi dalla Erickson.