CBA-Y

Test per la valutazione del benessere psicologico in adolescenti e giovani adulti

Erickson Advantages

CBA-Y, Cognitive Behavioural Assessment-Young, valuta il grado di benessere psicologico di giovani ragazzi e ragazze dai 14 ai 25 anni. Il test si snoda come un’intervista delicata, che tocca vari argomenti inerenti la storia e le esperienze del giovane, le sue abitudini, convinzioni, interessi.

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IMPORTANTE

Per acquistare CBA-Y , è necessario essere iscritti all'Albo degli Psicologi o essere abilitati alla psicoterapia secondo le norme vigenti.

Inoltre, è necessario essere legalmente autorizzati a utilizzare i test in fascia C (APA, 2000) e osservare tutte le norme vigenti in materia tra cui la Legge 56/1989 ed eventuali successive integrazioni e la legge 633/1941 rispetto al diritto d'autore.

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In questo test

In sintesi

Il questionario
Struttura, somministrazione, scoring e interpretazione dei risultati
Caratteristiche psicometriche
Esemplificazione clinica
CBA-Y versione breve
APPENDICE A: Proporzioni
APPENDICE B: Percentili
APPENDICE C: CBA-Y versione breve

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Il CBA-Y è la versione standardizzata su soggetti in età tardoadolescenziale e giovanile che nasce dalla lunga storia di pratica e utilizzo delle scale CBA. Valuta il grado di benessere psicologico di giovani dai 14 ai 25 anni, individuando elementi di disagio psicologico attualmente presenti e fattori di rischio di disadattamento.
In particolare, il CBA-Y consente di tracciare un profilo psicologico su comportamenti tradizionalmente definiti a rischio :

  • l’abuso di sostanze stupefacenti e alcol;
  • le condotte aggressive e violente;
  • la propensione per il rischio.

Il test esplora contemporaneamente le risorse psicologiche per far fronte agli eventi avversi nella propria vita:

  • resilienza;
  • coping skills;
  • autoefficacia;
  • punti di forza del soggetto.

Nel CBA-Y è compresa anche la versione breve, che raccoglie 200 item, uguali per maschi e femmine. Può essere utilizzata sia per ricerche sulla condizione giovanile e per interventi di prevenzione nelle scuole, sia come questionario di indagine clinica più snello, ad esempio, prima di interventi brevi di counseling psicologico o di trattamenti di gruppo manualizzati.

Il CBA-Y può essere utilizzato esclusivamente da uno psicologo nel contesto di una richiesta di aiuto e di consulenza psicologica.

L’intervistato compila la checklist direttamente al computer, contrassegnando solo gli item che ritiene adatti al suo caso. La checklist è composta da 500 item con versioni differenziate per femmine e maschi.

Il CBA-Y comprende 11 scale:

  1. Stato emotivo 
  2. Indice di auto apertura
  3. Uso di droghe ed esperienze inusuali
  4. Rischio psicopatologico
  5. Amore per il rischio e ricerca di sensazioni forti
  6. Benessere
  7. Adattamento psicosociale
  8. Ansia e instabilità emotiva
  9. Caratteristiche e comportamenti antisociali
  10. Irritabilità, aggressività e ostilità
  11. Manifestazioni psicofisiologiche

Specifiche prodotto

Fascia d'età

Età adulta

PC:
- Windows 8, Windows 7 e Windows Vista con Processore 1GHz o sup. e min. 1 GB di RAM
- Windows XP con Processore 800MHz o sup. e min. 256 MB di RAM
- risoluzione schermo 1024x768 a 65.000 colori (16 bit)
- 50 MB di spazio libero su disco fisso
- Java Virtual Machine 6 o successive
- È necessario un collegamento ad Internet solamente per la prima esecuzione del software e il calcolo dei punteggi della somministrazione.

MAC:
- Sistema Operativo: Apple Mac OSX 10.5 (64bit)
- Processore: Intel® Core 2 Duo o superiore
- Memoria: 512 MB o superiore
- 50 MB di spazio libero su disco fisso
- risoluzione schermo 1024x768 a 65.000 colori (16 bit)
- È necessario un collegamento ad Internet solamente per la prima esecuzione del software e il calcolo dei punteggi della somministrazione.

- Se nella macchina non è installata nessuna JVM, l'installer in fase di istallazione del CBA-Y installerà la JVM 6.0.

Autori e autrici

Giorgio Bertolotti

Giorgio Bertolotti

Autore

Psicologo e psicoterapeuta, già Direttore del Servizio di Psicologia presso ICS Maugeri, IRCCS – Tradate (VA).

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Ornella Bettinardi

Ornella Bettinardi

Autrice

Psicologa e psicoterapeuta. Dirigente Psicologo Unità Operativa Complessa di Emergenza Urgenza Dipartimento di Salute Mentale e Dipendenze Patologiche AUSL Piacenza. Docente della Scuola di Psicoterapia AIAMC (Associazione Italiana di Analisi e Modificazione del Comportamento e Terapia Comportamentale e Cognitiva). Membro del Comitato Direttivo della società scientifica SIPSOT (Società Italiana di Psicologia dei Servizi Ospedalieri e Territoriali) e del comitato di redazione della rivista Psicologia Cognitiva e Comportamentale (https://www.erickson.it/Riviste/Pagine/Scheda-Rivista.aspx?ItemId=38479). Ha pubblicato su argomenti inerenti la psicologia della salute, psicologia clinica e benessere organizzativo.

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Paolo Michielin

Paolo Michielin

Autore

Psicologo, psicoterapeuta, professore a contratto di Diagnosi e trattamenti psicologici degli esordi psicotici presso il Dipartimento di Psicologia Generale dell’Università degli Studi di Padova; consulente dello SCUP - Centro di Ateneo dei Servizi Clinici Universitari di Psicologia di Padova.

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Ezio Sanavio

Ezio Sanavio

Autore

Già professore ordinario di Psicologia clinica presso l'Università di Padova, si occupa prevalentemente di ricerca nell'ambito della psicopatologia e della psicoterapia in età adulta. È autore di oltre cento articoli scientifici in riviste nazionali e internazionali. Ha fondato e diretto la rivista scientifica «Psicoterapia cognitiva e comportamentale» e fa parte del comitato scientifico e di consulenza di varie riviste scientifiche italiane e internazionali.

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Giulio Vidotto

Giulio Vidotto

Autore

Professore ordinario di Psicometria presso il Dipartimento di Psicologia Generale dell’Università degli Studi di Padova.

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Anna Maria Zotti

Anna Maria Zotti

Autrice

Psicologa, psicoterapeuta, già direttore del Servizio di Psicologia, Fondazione S. Maugeri, Istituto Scientifico di Veruno (NO), già professore a contratto presso la Facoltà di Psicologia e la Scuola di Specializzazione in Psicologia della salute dell’Università degli Studi di Torino.

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