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BVN/NPS 5-11 - Neuropsychologisches Screening für 5-11-jährige

Neuropsychologisches Screening für 5-11-jährige

Die BVN/NPS 5-11 ist eine Testserie zur Beurteilung kognitiver Fähigkeiten für 5 bis 11-jährige Kinder. Die Testserie besteht aus 21 Untertests, welche eine detaillierte Erfassung der folgenden kognitiven Funktionsbereiche erlauben: Sprache,...

Die BVN/NPS 5-11 ist eine Testserie zur Beurteilung kognitiver Fähigkeiten für 5 bis 11-jährige Kinder. Die Testserie besteht aus 21 Untertests, welche eine detaillierte Erfassung der folgenden kognitiven Funktionsbereiche erlauben: Sprache, visuelle Wahrnehmung, Aufmerksamkeit, Merkfähigkeit, Praxie, Exekutivfunktionen, Schriftsprache und arithmetische Fertigkeiten (sowie schulische Vorläuferfertigkeiten). Hervorzuheben ist, dass Aufmerksamkeit und Merkfähigkeit modalitätsspezifisch überprüft werden, das heißt es gibt separate Untertests für die Überprüfung der verbalen und non-verbalen (bzw. figuralen) Aufmerksamkeits- und Merkfähigkeitsbereiche. Bezüglich der schulischen Vorläuferfertigkeiten werden die phonologische Bewusstheit (Schriftsprache-Vorläufer) sowie das Mengenverständnis (Vorläufer arithmetischer Fertigkeiten) erfasst. Untertests zur Erfassung der Schriftsprache inkludieren das Lesen von Wörtern und Pseudowörtern, Textlesen (Lesefehler und Lesegeschwindigkeit) sowie das Schreiben von Pseudowörtern und nach Diktat. Die rechnerischen Fertigkeiten werden operationsspezifisch erfasst (schriftliche Additionen, Subtraktionen, Multiplikationen und Divisionen). Die differenzierte Erfassung kognitiver Fähigkeiten und (vor)schulischer Fertig- keiten in einem einzigen Testverfahren ist im deutschen Sprachraum bislang einzigartig und erlaubt eine detaillierte Beschreibung individueller Leistungs- profile. Das Testhandbuch enthält zusätzlich zu einer theoretischen Einführung genaue Anweisungen zur Testdurchführung und Testauswertung. Weiters beinhaltet das Testhandbuch detaillierte testpsychometrische Informationen (Gütekriterien) sowie Umrechnungstabellen für die Rohwerte in standardisierte Werte pro Altersklasse in tabellarischer Form. Die erhobenen Testwerte können in einem Testprotokoll eingetragen werden und entweder manuell oder mithilfe der mitgelieferten CD-ROM ausgewertet werden. Im Testhandbuch befindet sich zusätzliches Stimulusmaterial für mehrere Untertests der BVN/NPS. Wie bereits oben erwähnt, liegt dem Testhandbuch eine CD-ROM bei, welche eine ausdruckbare Kopie des Testprotokolls und das Stimulationsmaterial für den Enumerationstest enthält und zudem eine Exceldatei zur Datenauswertung (Transformation der Testrohwerte in standardisierte Werte) enthält.
Versione in tedesco di "BVN 5-11"

Requisiti di sistema del CD allegato:
- Windows 10, Windows 8, Windows 7
- Processore 1GHz o superiore, min. 1 GB di RAM
- risoluzione schermo 1024x768 a 65.000 colori (16 bit)

Die BVN/NPS 5-11 ist eine Testserie zur Beurteilung kognitiver Fähigkeiten für 5 bis 11-jährige Kinder. Die Testserie besteht aus 21 Untertests, welche eine detaillierte Erfassung der folgenden kognitiven Funktionsbereiche erlauben: Sprache,...

Die BVN/NPS 5-11 ist eine Testserie zur Beurteilung kognitiver Fähigkeiten für 5 bis 11-jährige Kinder. Die Testserie besteht aus 21 Untertests, welche eine detaillierte Erfassung der folgenden kognitiven Funktionsbereiche erlauben: Sprache, visuelle Wahrnehmung, Aufmerksamkeit, Merkfähigkeit, Praxie, Exekutivfunktionen, Schriftsprache und arithmetische Fertigkeiten (sowie schulische Vorläuferfertigkeiten). Hervorzuheben ist, dass Aufmerksamkeit und Merkfähigkeit modalitätsspezifisch überprüft werden, das heißt es gibt separate Untertests für die Überprüfung der verbalen und non-verbalen (bzw. figuralen) Aufmerksamkeits- und Merkfähigkeitsbereiche. Bezüglich der schulischen Vorläuferfertigkeiten werden die phonologische Bewusstheit (Schriftsprache-Vorläufer) sowie das Mengenverständnis (Vorläufer arithmetischer Fertigkeiten) erfasst. Untertests zur Erfassung der Schriftsprache inkludieren das Lesen von Wörtern und Pseudowörtern, Textlesen (Lesefehler und Lesegeschwindigkeit) sowie das Schreiben von Pseudowörtern und nach Diktat. Die rechnerischen Fertigkeiten werden operationsspezifisch erfasst (schriftliche Additionen, Subtraktionen, Multiplikationen und Divisionen). Die differenzierte Erfassung kognitiver Fähigkeiten und (vor)schulischer Fertig- keiten in einem einzigen Testverfahren ist im deutschen Sprachraum bislang einzigartig und erlaubt eine detaillierte Beschreibung individueller Leistungs- profile. Das Testhandbuch enthält zusätzlich zu einer theoretischen Einführung genaue Anweisungen zur Testdurchführung und Testauswertung. Weiters beinhaltet das Testhandbuch detaillierte testpsychometrische Informationen (Gütekriterien) sowie Umrechnungstabellen für die Rohwerte in standardisierte Werte pro Altersklasse in tabellarischer Form. Die erhobenen Testwerte können in einem Testprotokoll eingetragen werden und entweder manuell oder mithilfe der mitgelieferten CD-ROM ausgewertet werden. Im Testhandbuch befindet sich zusätzliches Stimulusmaterial für mehrere Untertests der BVN/NPS. Wie bereits oben erwähnt, liegt dem Testhandbuch eine CD-ROM bei, welche eine ausdruckbare Kopie des Testprotokolls und das Stimulationsmaterial für den Enumerationstest enthält und zudem eine Exceldatei zur Datenauswertung (Transformation der Testrohwerte in standardisierte Werte) enthält.
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Die BVN/NPS 5-11 ist eine Testserie zur Beurteilung kognitiver Fähigkeiten für 5 bis 11-jährige Kinder. Die Testserie besteht aus 21 Untertests, welche eine detaillierte Erfassung der folgenden kognitiven Funktionsbereiche erlauben: Sprache,...

Die BVN/NPS 5-11 ist eine Testserie zur Beurteilung kognitiver Fähigkeiten für 5 bis 11-jährige Kinder. Die Testserie besteht aus 21 Untertests, welche eine detaillierte Erfassung der folgenden kognitiven Funktionsbereiche erlauben: Sprache, visuelle Wahrnehmung, Aufmerksamkeit, Merkfähigkeit, Praxie, Exekutivfunktionen, Schriftsprache und arithmetische Fertigkeiten (sowie schulische Vorläuferfertigkeiten). Hervorzuheben ist, dass Aufmerksamkeit und Merkfähigkeit modalitätsspezifisch überprüft werden, das heißt es gibt separate Untertests für die Überprüfung der verbalen und non-verbalen (bzw. figuralen) Aufmerksamkeits- und Merkfähigkeitsbereiche. Bezüglich der schulischen Vorläuferfertigkeiten werden die phonologische Bewusstheit (Schriftsprache-Vorläufer) sowie das Mengenverständnis (Vorläufer arithmetischer Fertigkeiten) erfasst. Untertests zur Erfassung der Schriftsprache inkludieren das Lesen von Wörtern und Pseudowörtern, Textlesen (Lesefehler und Lesegeschwindigkeit) sowie das Schreiben von Pseudowörtern und nach Diktat. Die rechnerischen Fertigkeiten werden operationsspezifisch erfasst (schriftliche Additionen, Subtraktionen, Multiplikationen und Divisionen). Die differenzierte Erfassung kognitiver Fähigkeiten und (vor)schulischer Fertig- keiten in einem einzigen Testverfahren ist im deutschen Sprachraum bislang einzigartig und erlaubt eine detaillierte Beschreibung individueller Leistungs- profile. Das Testhandbuch enthält zusätzlich zu einer theoretischen Einführung genaue Anweisungen zur Testdurchführung und Testauswertung. Weiters beinhaltet das Testhandbuch detaillierte testpsychometrische Informationen (Gütekriterien) sowie Umrechnungstabellen für die Rohwerte in standardisierte Werte pro Altersklasse in tabellarischer Form. Die erhobenen Testwerte können in einem Testprotokoll eingetragen werden und entweder manuell oder mithilfe der mitgelieferten CD-ROM ausgewertet werden. Im Testhandbuch befindet sich zusätzliches Stimulusmaterial für mehrere Untertests der BVN/NPS. Wie bereits oben erwähnt, liegt dem Testhandbuch eine CD-ROM bei, welche eine ausdruckbare Kopie des Testprotokolls und das Stimulationsmaterial für den Enumerationstest enthält und zudem eine Exceldatei zur Datenauswertung (Transformation der Testrohwerte in standardisierte Werte) enthält.
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Die BVN/NPS 5-11 ist eine Testserie zur Beurteilung kognitiver Fähigkeiten für 5 bis 11-jährige Kinder. Die Testserie besteht aus 21 Untertests, welche eine detaillierte Erfassung der folgenden kognitiven Funktionsbereiche erlauben: Sprache, visuelle Wahrnehmung, Aufmerksamkeit, Merkfähigkeit, Praxie, Exekutivfunktionen, Schriftsprache und arithmetische Fertigkeiten (sowie schulische Vorläuferfertigkeiten). Hervorzuheben ist, dass Aufmerksamkeit und Merkfähigkeit modalitätsspezifisch überprüft werden, das heißt es gibt separate Untertests für die Überprüfung der verbalen und non-verbalen (bzw. figuralen) Aufmerksamkeits- und Merkfähigkeitsbereiche. Bezüglich der schulischen Vorläuferfertigkeiten werden die phonologische Bewusstheit (Schriftsprache-Vorläufer) sowie das Mengenverständnis (Vorläufer arithmetischer Fertigkeiten) erfasst. Untertests zur Erfassung der Schriftsprache inkludieren das Lesen von Wörtern und Pseudowörtern, Textlesen (Lesefehler und Lesegeschwindigkeit) sowie das Schreiben von Pseudowörtern und nach Diktat. Die rechnerischen Fertigkeiten werden operationsspezifisch erfasst (schriftliche Additionen, Subtraktionen, Multiplikationen und Divisionen). Die differenzierte Erfassung kognitiver Fähigkeiten und (vor)schulischer Fertig- keiten in einem einzigen Testverfahren ist im deutschen Sprachraum bislang einzigartig und erlaubt eine detaillierte Beschreibung individueller Leistungs- profile. Das Testhandbuch enthält zusätzlich zu einer theoretischen Einführung genaue Anweisungen zur Testdurchführung und Testauswertung. Weiters beinhaltet das Testhandbuch detaillierte testpsychometrische Informationen (Gütekriterien) sowie Umrechnungstabellen für die Rohwerte in standardisierte Werte pro Altersklasse in tabellarischer Form. Die erhobenen Testwerte können in einem Testprotokoll eingetragen werden und entweder manuell oder mithilfe der mitgelieferten CD-ROM ausgewertet werden. Im Testhandbuch befindet sich zusätzliches Stimulusmaterial für mehrere Untertests der BVN/NPS. Wie bereits oben erwähnt, liegt dem Testhandbuch eine CD-ROM bei, welche eine ausdruckbare Kopie des Testprotokolls und das Stimulationsmaterial für den Enumerationstest enthält und zudem eine Exceldatei zur Datenauswertung (Transformation der Testrohwerte in standardisierte Werte) enthält.
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Die BVN/NPS 5-11 ist eine Testserie zur Beurteilung kognitiver Fähigkeiten für 5 bis 11-jährige Kinder. Die Testserie besteht aus 21 Untertests, welche eine detaillierte Erfassung der folgenden kognitiven Funktionsbereiche erlauben: Sprache,...

Die BVN/NPS 5-11 ist eine Testserie zur Beurteilung kognitiver Fähigkeiten für 5 bis 11-jährige Kinder. Die Testserie besteht aus 21 Untertests, welche eine detaillierte Erfassung der folgenden kognitiven Funktionsbereiche erlauben: Sprache, visuelle Wahrnehmung, Aufmerksamkeit, Merkfähigkeit, Praxie, Exekutivfunktionen, Schriftsprache und arithmetische Fertigkeiten (sowie schulische Vorläuferfertigkeiten). Hervorzuheben ist, dass Aufmerksamkeit und Merkfähigkeit modalitätsspezifisch überprüft werden, das heißt es gibt separate Untertests für die Überprüfung der verbalen und non-verbalen (bzw. figuralen) Aufmerksamkeits- und Merkfähigkeitsbereiche. Bezüglich der schulischen Vorläuferfertigkeiten werden die phonologische Bewusstheit (Schriftsprache-Vorläufer) sowie das Mengenverständnis (Vorläufer arithmetischer Fertigkeiten) erfasst. Untertests zur Erfassung der Schriftsprache inkludieren das Lesen von Wörtern und Pseudowörtern, Textlesen (Lesefehler und Lesegeschwindigkeit) sowie das Schreiben von Pseudowörtern und nach Diktat. Die rechnerischen Fertigkeiten werden operationsspezifisch erfasst (schriftliche Additionen, Subtraktionen, Multiplikationen und Divisionen). Die differenzierte Erfassung kognitiver Fähigkeiten und (vor)schulischer Fertig- keiten in einem einzigen Testverfahren ist im deutschen Sprachraum bislang einzigartig und erlaubt eine detaillierte Beschreibung individueller Leistungs- profile. Das Testhandbuch enthält zusätzlich zu einer theoretischen Einführung genaue Anweisungen zur Testdurchführung und Testauswertung. Weiters beinhaltet das Testhandbuch detaillierte testpsychometrische Informationen (Gütekriterien) sowie Umrechnungstabellen für die Rohwerte in standardisierte Werte pro Altersklasse in tabellarischer Form. Die erhobenen Testwerte können in einem Testprotokoll eingetragen werden und entweder manuell oder mithilfe der mitgelieferten CD-ROM ausgewertet werden. Im Testhandbuch befindet sich zusätzliches Stimulusmaterial für mehrere Untertests der BVN/NPS. Wie bereits oben erwähnt, liegt dem Testhandbuch eine CD-ROM bei, welche eine ausdruckbare Kopie des Testprotokolls und das Stimulationsmaterial für den Enumerationstest enthält und zudem eine Exceldatei zur Datenauswertung (Transformation der Testrohwerte in standardisierte Werte) enthält.
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Die BVN/NPS 5-11 ist eine Testserie zur Beurteilung kognitiver Fähigkeiten für 5 bis 11-jährige Kinder. Die Testserie besteht aus 21 Untertests, welche eine detaillierte Erfassung der folgenden kognitiven Funktionsbereiche erlauben: Sprache, visuelle Wahrnehmung, Aufmerksamkeit, Merkfähigkeit, Praxie, Exekutivfunktionen, Schriftsprache und arithmetische Fertigkeiten (sowie schulische Vorläuferfertigkeiten). Hervorzuheben ist, dass Aufmerksamkeit und Merkfähigkeit modalitätsspezifisch überprüft werden, das heißt es gibt separate Untertests für die Überprüfung der verbalen und non-verbalen (bzw. figuralen) Aufmerksamkeits- und Merkfähigkeitsbereiche. Bezüglich der schulischen Vorläuferfertigkeiten werden die phonologische Bewusstheit (Schriftsprache-Vorläufer) sowie das Mengenverständnis (Vorläufer arithmetischer Fertigkeiten) erfasst. Untertests zur Erfassung der Schriftsprache inkludieren das Lesen von Wörtern und Pseudowörtern, Textlesen (Lesefehler und Lesegeschwindigkeit) sowie das Schreiben von Pseudowörtern und nach Diktat. Die rechnerischen Fertigkeiten werden operationsspezifisch erfasst (schriftliche Additionen, Subtraktionen, Multiplikationen und Divisionen). Die differenzierte Erfassung kognitiver Fähigkeiten und (vor)schulischer Fertig- keiten in einem einzigen Testverfahren ist im deutschen Sprachraum bislang einzigartig und erlaubt eine detaillierte Beschreibung individueller Leistungs- profile. Das Testhandbuch enthält zusätzlich zu einer theoretischen Einführung genaue Anweisungen zur Testdurchführung und Testauswertung. Weiters beinhaltet das Testhandbuch detaillierte testpsychometrische Informationen (Gütekriterien) sowie Umrechnungstabellen für die Rohwerte in standardisierte Werte pro Altersklasse in tabellarischer Form. Die erhobenen Testwerte können in einem Testprotokoll eingetragen werden und entweder manuell oder mithilfe der mitgelieferten CD-ROM ausgewertet werden. Im Testhandbuch befindet sich zusätzliches Stimulusmaterial für mehrere Untertests der BVN/NPS. Wie bereits oben erwähnt, liegt dem Testhandbuch eine CD-ROM bei, welche eine ausdruckbare Kopie des Testprotokolls und das Stimulationsmaterial für den Enumerationstest enthält und zudem eine Exceldatei zur Datenauswertung (Transformation der Testrohwerte in standardisierte Werte) enthält.
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Nido
Infanzia
Primaria
1 2 3 4 5
Secondaria
1° grado 2° grado
Università

Vorwort
- Die neuropsychologische Untersuchung im Kindesalter (Liane Kaufmann & Patrizia S. Bisiacchi)
- Mit der Testreihe BVN/NPS 5-11 erfasste kognitive Funktionen (Liane Kaufmann, Karin Landerl & Claudio Vio)
- Hinweise zur Datenauswertung (Korbinian Moeller, Liane Kaufmann & Patrizio E. Tressoldi)
- Normenvergleich der beiden Sprachversionen der BVN/NPS 5-11 (Liane Kaufmann, Korbinian Moeller, Kristina Moll, Michela Salandin, Nicole Pastore, Karin Landerl, Claudio Vio & Patrizio E. Tressoldi)
- Ausgewählte Fallbeispiele (Michela Salandin, Nicole Pastore, Mariantonietta Mazzoldi & Liane Kaufmann)
- Handanweisung
Danksagung
Appendix A - Protokollbögen
Appendix B - Testmaterialien
Appendix C - Normdaten der deutschsprachigen Stichprobe der BVN/NPS 5-11
Appendix D - Interkorrelationen aller Untertestleistungen

Libro + CD-Rom
ISBN: 9788861374027
Data di pubblicazione: 01/2009
Numero Pagine: 421
Formato: 17x24cm
Requisiti di sistema:
  • Windows 10, Windows 8.1 con Processore 1 GHz o sup. e min. 1 GB di RAM
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Contenuti

Vorwort
- Die neuropsychologische Untersuchung im Kindesalter (Liane Kaufmann & Patrizia S. Bisiacchi)
- Mit der Testreihe BVN/NPS 5-11 erfasste kognitive Funktionen (Liane Kaufmann, Karin Landerl & Claudio Vio)
- Hinweise zur Datenauswertung (Korbinian Moeller, Liane Kaufmann & Patrizio E. Tressoldi)
- Normenvergleich der beiden Sprachversionen der BVN/NPS 5-11 (Liane Kaufmann, Korbinian Moeller, Kristina Moll, Michela Salandin, Nicole Pastore, Karin Landerl, Claudio Vio & Patrizio E. Tressoldi)
- Ausgewählte Fallbeispiele (Michela Salandin, Nicole Pastore, Mariantonietta Mazzoldi & Liane Kaufmann)
- Handanweisung
Danksagung
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