Corso Cosa fare e non alla scuola primaria + Corso DOP a scuola

Erickson Advantages

Due corsi pratici e aggiornati per affrontare con competenza le sfide educative nella scuola primaria. Il primo è un corso online che offre indicazioni chiare su come gestire situazioni problematiche in classe, mentre il secondo si terrà a Roma e si concentra sul Disturbo Oppositivo Provocatorio, proponendo strategie per gestire i conflitti, mantenere la relazione educativa e prevenire l’escalation.

Un’opportunità per insegnanti ed educatori di acquisire strumenti utili per affrontare anche i contesti più complessi con maggiore consapevolezza.

 

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Corso Cosa fare e non alla scuola primaria + Corso DOP a scuola
Cosa fare e non alla scuola primaria 61,21 €
DOP a scuola 48,79 €
Corso Cosa fare e non alla scuola primaria + Corso DOP a scuola
Corso Cosa fare e non alla scuola primaria + Corso DOP a scuola
Corso Cosa fare e non alla scuola primaria + Corso DOP a scuola

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Cosa fare e non alla scuola primaria

Una proposta formativa essenziale che in maniera diretta e concreta, con un approccio pragmatico evidence-based, fornisce agli insegnanti della scuola primaria indicazioni utili per affrontare con successo alcune situazioni problematiche in classe, evitando “trappole” e cortocircuiti.

Ogni modulo affronta un tema di grande attualità e interesse: autismo, dislessia, ADHD e DOP, disturbi emotivi. E lo fa con un taglio fortemente operativo e schematico: i docenti – con una significativa esperienza sul campo – partono da due “casi di studio” diversi tra loro che permettono di calarsi subito nella realtà e confrontare approcci diversi.

I partecipanti hanno l’opportunità di apprendere i saperi essenziali su questi argomenti in modo agile e flessibile grazie a video, slide, infografiche, materiali di approfondimento e forum per un confronto gli altri corsisti .

La partecipazione a "Cosa fare (e non)" prevede 10 ore accreditate presso il Ministero dell’istruzione.

 

DOP a scuola

Il corso affronterà il tema del Disturbo Oppositivo Provocatorio (DOP), proponendo strategie educative efficaci per la gestione delle situazioni conflittuali in classe. A partire dall’analisi di casi reali, si lavorerà sulla comprensione delle dinamiche sottese ai comportamenti oppositivi e sulla costruzione di risposte coerenti, che mantengano la relazione educativa e prevengano l’escalation.