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Stephanie Y. Shire
PhD è Ricercatrice in Intervento Precoce e Educazione Speciale Infantile presso il College of Education dell’Università dell’Oregon. Le sue ricerche si concentrano sullo sviluppo, l’adattamento e l’efficacia, nel mondo reale, di programmi di intervento per bambini con ASD e altri disturbi del neurosviluppo, attraverso collaborazioni con i servizi territoriali, in setting sia a basso che ad alto livello di risorse. È interessata all’utilizzo di disegni di ricerca ibridi che valutano l’efficacia e l’implementazione degli interventi per esaminare lo sviluppo dei bambini e l’adozione di strategie di intervento da parte dei clinici del territorio. La dott.ssa Shire ha svolto un ruolo fondamentale nello sviluppo e nella diffusione dell’intervento JASPER. Ha lavorato a studi incentrati sull’adattamento e sull’implementazione in classe del JASPER per bambini con un linguaggio verbale minimo e sulla sua formazione e applicazione nei contesti comunitari incluso l’utilizzo di strategie di insegnamento a distanza. Tiene corsi di formazione per il JASPER a livello nazionale e internazionale.