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I mini gialli dei dettati 2
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Paola Pizzingrilli - Paola Pizzingrilli - Erickson;

Paola Pizzingrilli

Psicologa, ha conseguito il titolo di Dottore di ricerca in Psicologia presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano. 

In qualità di formatrice ha tenuto dei corsi di aggiornamento per insegnanti sulle difficoltà emotive, attentive e di apprendimento. È stata inoltre coinvolta in attività...

Psicologa, ha conseguito il titolo di Dottore di ricerca in Psicologia presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano. 

In qualità di formatrice ha tenuto dei corsi di aggiornamento per insegnanti sulle difficoltà emotive, attentive e di apprendimento. È stata inoltre coinvolta in attività di formazione sul tema delle Life Skills rivolte a studenti, insegnanti ed operatori nel campo sanitario. Collabora in attività di ricerca e di progettazione in ambito scolastico. Si è occupata della costruzione di strumenti di valutazione e di training volti a indagare e potenziare i meccanismi implicati nel pensiero creativo degli studenti di tutte le fasce d’età. Ha scritto diversi articoli sul tema della creatività pubblicati su riviste nazionali e internazionali..

Psicologa, ha conseguito il titolo di Dottore di ricerca in Psicologia presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano. 

In qualità di formatrice ha tenuto dei corsi di aggiornamento per insegnanti sulle difficoltà emotive, attentive e di apprendimento. È stata inoltre coinvolta in attività...

Psicologa, ha conseguito il titolo di Dottore di ricerca in Psicologia presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano. 

In qualità di formatrice ha tenuto dei corsi di aggiornamento per insegnanti sulle difficoltà emotive, attentive e di apprendimento. È stata inoltre coinvolta in attività di formazione sul tema delle Life Skills rivolte a studenti, insegnanti ed operatori nel campo sanitario. Collabora in attività di ricerca e di progettazione in ambito scolastico. Si è occupata della costruzione di strumenti di valutazione e di training volti a indagare e potenziare i meccanismi implicati nel pensiero creativo degli studenti di tutte le fasce d’età. Ha scritto diversi articoli sul tema della creatività pubblicati su riviste nazionali e internazionali..

Psicologa, ha conseguito il titolo di Dottore di ricerca in Psicologia presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano. 

In qualità di formatrice ha tenuto dei corsi di aggiornamento per insegnanti sulle difficoltà emotive, attentive e di apprendimento. È stata inoltre coinvolta in attività...

Psicologa, ha conseguito il titolo di Dottore di ricerca in Psicologia presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano. 

In qualità di formatrice ha tenuto dei corsi di aggiornamento per insegnanti sulle difficoltà emotive, attentive e di apprendimento. È stata inoltre coinvolta in attività di formazione sul tema delle Life Skills rivolte a studenti, insegnanti ed operatori nel campo sanitario. Collabora in attività di ricerca e di progettazione in ambito scolastico. Si è occupata della costruzione di strumenti di valutazione e di training volti a indagare e potenziare i meccanismi implicati nel pensiero creativo degli studenti di tutte le fasce d’età. Ha scritto diversi articoli sul tema della creatività pubblicati su riviste nazionali e internazionali..
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