Monica Ruffato

Laureata in Scienze dell’educazione e perfezionata in Antropologia culturale e sociale, docente a contratto all’Università di Trento, si occupa di infanzia, indigeni, RSC (Rom, Sinti e Caminanti) e la loro partecipazione nella costruzione dei propri diritti. Ha realizzato diverse pubblicazioni su lavoro infantile, cittadinanza, minoranze e riconoscimento, ponendo al centro i processi educativi e formativi sottesi alla diversità culturale. Svolge l’attività di educatrice presso la cooperativa Progetto Now di Conselve (PD). Formatrice del corso «Apprendere dall’esperienza con l’infanzia» e ideatrice della metodologia, è stata coordinatrice della stesura del testo.

Laureata in Scienze dell’educazione e perfezionata in Antropologia culturale e sociale, docente a contratto all’Università di Trento, si occupa di infanzia, indigeni, RSC (Rom, Sinti e Caminanti) e la loro partecipazione nella costruzione dei propri diritti. Ha realizzato diverse pubblicazioni su lavoro infantile, cittadinanza, minoranze e riconoscimento, ponendo al centro i processi educativi e formativi sottesi alla diversità culturale. Svolge l’attività di educatrice presso la cooperativa Progetto Now di Conselve (PD). Formatrice del corso «Apprendere dall’esperienza con l’infanzia» e ideatrice della metodologia, è stata coordinatrice della stesura del testo.

Laureata in Scienze dell’educazione e perfezionata in Antropologia culturale e sociale, docente a contratto all’Università di Trento, si occupa di infanzia, indigeni, RSC (Rom, Sinti e Caminanti) e la loro partecipazione nella costruzione dei propri diritti. Ha realizzato diverse pubblicazioni su lavoro infantile, cittadinanza, minoranze e riconoscimento, ponendo al centro i processi educativi e formativi sottesi alla diversità culturale. Svolge l’attività di educatrice presso la cooperativa Progetto Now di Conselve (PD). Formatrice del corso «Apprendere dall’esperienza con l’infanzia» e ideatrice della metodologia, è stata coordinatrice della stesura del testo.