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Dal 2011 è direttore del Melbourne Education Research Institute presso l'Università di Melbourne, Australia, e docente all'Università di Auckland, Nuova Zelanda. I suoi interessi di ricerca comprendono gli indicatori per il rilevamento delle performance scolastiche e i modelli di misurazione e valutazione dell'apprendimento e dell'insegnamento. Divenuto noto al grande pubblico grazie al Visible Learning, è diventato nel 2011 Ufficiale del New Zealand Order of Merit per il suo contributo nel campo dell’educazione.