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I mini gialli dei dettati 2
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Ivano Gamelli

Ivano Gamelli

Insegna Pedagogia del corpo all’Università di Milano-Bicocca. È tra i docenti fondatori di Philo-Scuola di Pratiche Filosofiche di Milano. Svolge inoltre attività di formazione, consulenza e ricerca attraverso un approccio che integra le metodologie narrative con strategie esperienziali legate...

Insegna Pedagogia del corpo all’Università di Milano-Bicocca. È tra i docenti fondatori di Philo-Scuola di Pratiche Filosofiche di Milano. Svolge inoltre attività di formazione, consulenza e ricerca attraverso un approccio che integra le metodologie narrative con strategie esperienziali legate ai diversi linguaggi corporei ed espressivi. È autore di numerose pubblicazioni, fra cui Non solo a parole. Corpo e narrazione nell’educazione e nella cura (con C. Mirabelli, 2019) e Pedagogia del corpo (2011).

Insegna Pedagogia del corpo all’Università di Milano-Bicocca. È tra i docenti fondatori di Philo-Scuola di Pratiche Filosofiche di Milano. Svolge inoltre attività di formazione, consulenza e ricerca attraverso un approccio che integra le metodologie narrative con strategie esperienziali legate...

Insegna Pedagogia del corpo all’Università di Milano-Bicocca. È tra i docenti fondatori di Philo-Scuola di Pratiche Filosofiche di Milano. Svolge inoltre attività di formazione, consulenza e ricerca attraverso un approccio che integra le metodologie narrative con strategie esperienziali legate ai diversi linguaggi corporei ed espressivi. È autore di numerose pubblicazioni, fra cui Non solo a parole. Corpo e narrazione nell’educazione e nella cura (con C. Mirabelli, 2019) e Pedagogia del corpo (2011).

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Insegna Pedagogia del corpo all’Università di Milano-Bicocca. È tra i docenti fondatori di Philo-Scuola di Pratiche Filosofiche di Milano. Svolge inoltre attività di formazione, consulenza e ricerca attraverso un approccio che integra le metodologie narrative con strategie esperienziali legate ai diversi linguaggi corporei ed espressivi. È autore di numerose pubblicazioni, fra cui Non solo a parole. Corpo e narrazione nell’educazione e nella cura (con C. Mirabelli, 2019) e Pedagogia del corpo (2011).

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