Giulia Forni

Docente di scuola secondaria di primo grado, è formatrice nel Piano ISS-Insegnare Scienze Sperimentali del MIUR e in corsi di formazione rivolti a docenti nell’ambito della didattica delle scienze, delle NTD e della LIM. È, inoltre, formatrice INVALSI per il Progetto OCSE-PISA, responsabile del Polo di Napoli e membro del gruppo di coordinamento didattico nazionale del Progetto SID-Scientiam Inquirendo Discere per la diffusione dell’IBSE-Inquiry-Based Science Education. È autrice di percorsi multimediali di biologia pubblicati dall’INDIRE.

Docente di scuola secondaria di primo grado, è formatrice nel Piano ISS-Insegnare Scienze Sperimentali del MIUR e in corsi di formazione rivolti a docenti nell’ambito della didattica delle scienze, delle NTD e della LIM. È, inoltre, formatrice INVALSI per il Progetto OCSE-PISA, responsabile del Polo di Napoli e membro del gruppo di coordinamento didattico nazionale del Progetto SID-Scientiam Inquirendo Discere per la diffusione dell’IBSE-Inquiry-Based Science Education. È autrice di percorsi multimediali di biologia pubblicati dall’INDIRE.

Docente di scuola secondaria di primo grado, è formatrice nel Piano ISS-Insegnare Scienze Sperimentali del MIUR e in corsi di formazione rivolti a docenti nell’ambito della didattica delle scienze, delle NTD e della LIM. È, inoltre, formatrice INVALSI per il Progetto OCSE-PISA, responsabile del Polo di Napoli e membro del gruppo di coordinamento didattico nazionale del Progetto SID-Scientiam Inquirendo Discere per la diffusione dell’IBSE-Inquiry-Based Science Education. È autrice di percorsi multimediali di biologia pubblicati dall’INDIRE.