Emanuela Castro

Psicologa, PhD, psicoterapeuta cognitivo-costruttivista in formazione. Svolge attività libero-professionale collaborando presso la IRCCS Fondazione Stella Maris ed altre realtà del territorio. La sua attività clinica e di ricerca ruota attorno alla neuropsicologia dello sviluppo. Collabora con la IRCCS fondazione Stella Maris e il CRED del Comune di Pisa con il progetto per lo Screening dei DSA nella scuola primaria, formando le insegnanti sul metodo del Good Behaviour Game e attuando il potenziamento del gruppo classe utilizzando la cornice del GBG.

Psicologa, PhD, psicoterapeuta cognitivo-costruttivista in formazione. Svolge attività libero-professionale collaborando presso la IRCCS Fondazione Stella Maris ed altre realtà del territorio. La sua attività clinica e di ricerca ruota attorno alla neuropsicologia dello sviluppo. Collabora con la IRCCS fondazione Stella Maris e il CRED del Comune di Pisa con il progetto per lo Screening dei DSA nella scuola primaria, formando le insegnanti sul metodo del Good Behaviour Game e attuando il potenziamento del gruppo classe utilizzando la cornice del GBG.

Psicologa, PhD, psicoterapeuta cognitivo-costruttivista in formazione. Svolge attività libero-professionale collaborando presso la IRCCS Fondazione Stella Maris ed altre realtà del territorio. La sua attività clinica e di ricerca ruota attorno alla neuropsicologia dello sviluppo. Collabora con la IRCCS fondazione Stella Maris e il CRED del Comune di Pisa con il progetto per lo Screening dei DSA nella scuola primaria, formando le insegnanti sul metodo del Good Behaviour Game e attuando il potenziamento del gruppo classe utilizzando la cornice del GBG.