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Claudia Cattani
Laureata in Lettere moderne e specializzata in Storia contemporanea, già insegnante nella scuola secondaria di primo e secondo grado. Per dieci anni è stata assegnata al Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive dell’Università degli Studi di Trento per la formazione degli insegnanti.
Docente a contratto presso lo stesso Dipartimento nell’ambito della pedagogia per l’insegnamento, in particolare sui temi delle metodologie didattiche attive e partecipative e della gestione esperta della classe come gruppo di apprendimento inclusivo. Da più di vent’anni svolge attività di progettazione, coordinamento didattico e docenza in corsi di perfezionamento e master universitari, oltre che in percorsi di formazione iniziale e in servizio dei docenti. Collabora ad attività di ricerca-azione, in ambito universitario, sul curricolo per competenze e sulle metodologie didattiche inclusive.