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I mini gialli dei dettati 2
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Alfredo Pierotti

Alfredo Pierotti

È Presidente del Centro Studi Scuola 2000 di Lucca accreditato dal Ministero della Pubblica Istruzione per la formazione e l’aggiornamento. Si occupa delle problematiche relative alla formazione del personale scolastico, alla gestione della classe, ai rapporti genitori-figli e, in generale, alle...

È Presidente del Centro Studi Scuola 2000 di Lucca accreditato dal Ministero della Pubblica Istruzione per la formazione e l’aggiornamento. Si occupa delle problematiche relative alla formazione del personale scolastico, alla gestione della classe, ai rapporti genitori-figli e, in generale, alle dinamiche comunicative interpersonali. Tra le sue pubblicazioni: I sistemi relazionali nella classe, con Elena Falaschi e Luisa Arcicasa (Erickson, 2005), e Imperfetti e sereni (Essedi, 2007).

È Presidente del Centro Studi Scuola 2000 di Lucca accreditato dal Ministero della Pubblica Istruzione per la formazione e l’aggiornamento. Si occupa delle problematiche relative alla formazione del personale scolastico, alla gestione della classe, ai rapporti genitori-figli e, in generale, alle...

È Presidente del Centro Studi Scuola 2000 di Lucca accreditato dal Ministero della Pubblica Istruzione per la formazione e l’aggiornamento. Si occupa delle problematiche relative alla formazione del personale scolastico, alla gestione della classe, ai rapporti genitori-figli e, in generale, alle dinamiche comunicative interpersonali. Tra le sue pubblicazioni: I sistemi relazionali nella classe, con Elena Falaschi e Luisa Arcicasa (Erickson, 2005), e Imperfetti e sereni (Essedi, 2007).

È Presidente del Centro Studi Scuola 2000 di Lucca accreditato dal Ministero della Pubblica Istruzione per la formazione e l’aggiornamento. Si occupa delle problematiche relative alla formazione del personale scolastico, alla gestione della classe, ai rapporti genitori-figli e, in generale, alle...

È Presidente del Centro Studi Scuola 2000 di Lucca accreditato dal Ministero della Pubblica Istruzione per la formazione e l’aggiornamento. Si occupa delle problematiche relative alla formazione del personale scolastico, alla gestione della classe, ai rapporti genitori-figli e, in generale, alle dinamiche comunicative interpersonali. Tra le sue pubblicazioni: I sistemi relazionali nella classe, con Elena Falaschi e Luisa Arcicasa (Erickson, 2005), e Imperfetti e sereni (Essedi, 2007).

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