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I mini gialli dei dettati 2
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Arrivo, prof!

Attività per prepararsi all'ingresso nella scuola secondaria di primo grado

Libro-quaderno per sviluppare strategie metacognitive e un metodo di studio efficace per l'ingresso alla scuola secondaria di primo grado .

Il passaggio dalla scuola primaria alla secondaria di primo grado è uno dei momenti più delicati...

Libro-quaderno per sviluppare strategie metacognitive e un metodo di studio efficace per l'ingresso alla scuola secondaria di primo grado.

Il passaggio dalla scuola primaria alla secondaria di primo grado è uno dei momenti più delicati dell’esperienza scolastica. Il cambiamento comporta l’abbandono di un universo conosciuto, fatto di luoghi, dinamiche e persone divenute familiari, per un mondo tutto da scoprire, che a volte può intimidire, soprattutto nei casi in cui siano presenti disturbi dell’apprendimento o altre situazioni di difficoltà.

Stimolare l’attenzione e l’osservazione
Le oltre 70 schede operative nel libro, corredate di immagini e figure accattivanti, presentano attività molto varie, quali esercizi di lettura e lessicali, quiz, proposte di scrittura, ma anche giochi, indovinelli e barzellette, ai fini di stimolare l’attenzione, l’osservazione e la capacità di discriminazione logico-critica.

Dopo una prima parte dedicata a questionari e attività metacognitive, la sezione operativa del volume si articola in quattro capitoli, relativi a:

  • lessico
  • storia
  • geografia
  • scienze.

Consigliato a
Rivolto a tutti i bambini che si apprestano a entrare nella scuola secondaria di primo grado, questo volume può essere utilizzato sia al termine dell’ultimo anno della scuola primaria, sia durante le vacanze estive, anche in autonomia.

In sintesi
Arrivo, prof! desidera aiutare lo studente a riflettere sulle conoscenze richieste e sulle attività da intraprendere per apprendere al meglio le discipline insegnate a scuola. In particolare si vuole focalizzare l’attenzione sul lessico, le strutture di conoscenza e i contenuti fondamentali che si incontreranno all’inizio della scuola secondaria.

Libro-quaderno per sviluppare strategie metacognitive e un metodo di studio efficace per l'ingresso alla scuola secondaria di primo grado .

Il passaggio dalla scuola primaria alla secondaria di primo grado è uno dei momenti più delicati...

Libro-quaderno per sviluppare strategie metacognitive e un metodo di studio efficace per l'ingresso alla scuola secondaria di primo grado.

Il passaggio dalla scuola primaria alla secondaria di primo grado è uno dei momenti più delicati dell’esperienza scolastica. Il cambiamento comporta l’abbandono di un universo conosciuto, fatto di luoghi, dinamiche e persone divenute familiari, per un mondo tutto da scoprire, che a volte può intimidire, soprattutto nei casi in cui siano presenti disturbi dell’apprendimento o altre situazioni di difficoltà.

Stimolare l’attenzione e l’osservazione
Le oltre 70 schede operative nel libro, corredate di immagini e figure accattivanti, presentano attività molto varie, quali esercizi di lettura e lessicali, quiz, proposte di scrittura, ma anche giochi, indovinelli e barzellette, ai fini di stimolare l’attenzione, l’osservazione e la capacità di discriminazione logico-critica.

Dopo una prima parte dedicata a questionari e attività metacognitive, la sezione operativa del volume si articola in quattro capitoli, relativi a:

  • lessico
  • storia
  • geografia
  • scienze.

Consigliato a
Rivolto a tutti i bambini che si apprestano a entrare nella scuola secondaria di primo grado, questo volume può essere utilizzato sia al termine dell’ultimo anno della scuola primaria, sia durante le vacanze estive, anche in autonomia.

In sintesi
Arrivo, prof! desidera aiutare lo studente a riflettere sulle conoscenze richieste e sulle attività da intraprendere per apprendere al meglio le discipline insegnate a scuola. In particolare si vuole focalizzare l’attenzione sul lessico, le strutture di conoscenza e i contenuti fondamentali che si incontreranno all’inizio della scuola secondaria.

Libro-quaderno per sviluppare strategie metacognitive e un metodo di studio efficace per l'ingresso alla scuola secondaria di primo grado .

Il passaggio dalla scuola primaria alla secondaria di primo grado è uno dei momenti più delicati...

Libro-quaderno per sviluppare strategie metacognitive e un metodo di studio efficace per l'ingresso alla scuola secondaria di primo grado.

Il passaggio dalla scuola primaria alla secondaria di primo grado è uno dei momenti più delicati dell’esperienza scolastica. Il cambiamento comporta l’abbandono di un universo conosciuto, fatto di luoghi, dinamiche e persone divenute familiari, per un mondo tutto da scoprire, che a volte può intimidire, soprattutto nei casi in cui siano presenti disturbi dell’apprendimento o altre situazioni di difficoltà.

Stimolare l’attenzione e l’osservazione
Le oltre 70 schede operative nel libro, corredate di immagini e figure accattivanti, presentano attività molto varie, quali esercizi di lettura e lessicali, quiz, proposte di scrittura, ma anche giochi, indovinelli e barzellette, ai fini di stimolare l’attenzione, l’osservazione e la capacità di discriminazione logico-critica.

Dopo una prima parte dedicata a questionari e attività metacognitive, la sezione operativa del volume si articola in quattro capitoli, relativi a:

  • lessico
  • storia
  • geografia
  • scienze.

Consigliato a
Rivolto a tutti i bambini che si apprestano a entrare nella scuola secondaria di primo grado, questo volume può essere utilizzato sia al termine dell’ultimo anno della scuola primaria, sia durante le vacanze estive, anche in autonomia.

In sintesi
Arrivo, prof! desidera aiutare lo studente a riflettere sulle conoscenze richieste e sulle attività da intraprendere per apprendere al meglio le discipline insegnate a scuola. In particolare si vuole focalizzare l’attenzione sul lessico, le strutture di conoscenza e i contenuti fondamentali che si incontreranno all’inizio della scuola secondaria.

Disponibile nel formato

Libri

Libro
€ 19,13 -15% € 22,50
-15%
Vale 19 punti Erickson

Descrizione

Libro

Il presente programma intende preparare lo studente ad affrontare la scuola secondaria , introducendolo al lessico e ai temi di alcune discipline significative.
Il volume propone un programma che permette di:

  • migliorare le competenze metacognitive...

Il presente programma intende preparare lo studente ad affrontare la scuola secondaria, introducendolo al lessico e ai temi di alcune discipline significative.
Il volume propone un programma che permette di:

  • migliorare le competenze metacognitive e lessicali attraverso un approccio strategico al compito;
  • ripassare gli argomenti più importanti e consolidare le abilità essenziali per l’apprendimento;
  • prendere confidenza con i libri di testo e le richieste che si incontreranno nella nuova scuola;
  • acquisire gli strumenti necessari per svolgere le attività in autonomia.

Il presente programma intende preparare lo studente ad affrontare la scuola secondaria , introducendolo al lessico e ai temi di alcune discipline significative.
Il volume propone un programma che permette di:

  • migliorare le competenze metacognitive...

Il presente programma intende preparare lo studente ad affrontare la scuola secondaria, introducendolo al lessico e ai temi di alcune discipline significative.
Il volume propone un programma che permette di:

  • migliorare le competenze metacognitive e lessicali attraverso un approccio strategico al compito;
  • ripassare gli argomenti più importanti e consolidare le abilità essenziali per l’apprendimento;
  • prendere confidenza con i libri di testo e le richieste che si incontreranno nella nuova scuola;
  • acquisire gli strumenti necessari per svolgere le attività in autonomia.

Il presente programma intende preparare lo studente ad affrontare la scuola secondaria , introducendolo al lessico e ai temi di alcune discipline significative.
Il volume propone un programma che permette di:

  • migliorare le competenze metacognitive...

Il presente programma intende preparare lo studente ad affrontare la scuola secondaria, introducendolo al lessico e ai temi di alcune discipline significative.
Il volume propone un programma che permette di:

  • migliorare le competenze metacognitive e lessicali attraverso un approccio strategico al compito;
  • ripassare gli argomenti più importanti e consolidare le abilità essenziali per l’apprendimento;
  • prendere confidenza con i libri di testo e le richieste che si incontreranno nella nuova scuola;
  • acquisire gli strumenti necessari per svolgere le attività in autonomia.
Nido
Infanzia
Primaria
1 2 3 4 5
Secondaria
1° grado 2° grado
Università
Area cognitiva neuro-psicologica Metacognizione
Aspetti emotivo-motivazionali e affettivo-relazionali Motivazione
Area cognitiva neuro-psicologica Metacognizione
Aspetti emotivo-motivazionali e affettivo-relazionali Motivazione

Questionari metacognitivi
Ho voglia di andare alla scuola secondaria di primo grado?
La mia storia di studente di scuola primaria
Le mie difficoltà di fronte ai comiti dell'apprendimento

Attività metacognitive

Materiali operativi
Lessico
Storia
Geografia
Scienze

Libro
ISBN: 9788859002369
Data di pubblicazione: 03/2013
Fotocopiabile: Si
Numero Pagine: 261
Formato: 21x29,7cm

 

Insegnante Curricolare Scuola primaria
Insegnante Curricolare Scuola secondaria di primo grado Altro
Insegnante Curricolare Scuola secondaria di primo grado Italiano / Storia / Geografia
Insegnante Curricolare Scuola secondaria di primo grado Lingue straniere
Insegnante Curricolare Scuola secondaria di primo grado Matematica / Scienze / Fisica
Insegnante Curricolare Scuola secondaria di primo grado Musica / Arte
Insegnante Curricolare Scuola secondaria di primo grado Scienze motorie e sportive
Insegnante Curricolare Scuola secondaria di primo grado Tecnologie / Informatica
Insegnante di sostegno Scuola primaria
Insegnante di sostegno Scuola secondaria di primo grado
Educatore Professionale Ambito scolastico
Contenuti

Questionari metacognitivi
Ho voglia di andare alla scuola secondaria di primo grado?
La mia storia di studente di scuola primaria
Le mie difficoltà di fronte ai comiti dell'apprendimento

Attività metacognitive

Materiali operativi
Lessico
Storia
Geografia
Scienze

Libro
ISBN: 9788859002369
Data di pubblicazione: 03/2013
Fotocopiabile: Si
Numero Pagine: 261
Formato: 21x29,7cm
Insegnante Curricolare Scuola primaria
Insegnante Curricolare Scuola secondaria di primo grado Altro
Insegnante Curricolare Scuola secondaria di primo grado Italiano / Storia / Geografia
Insegnante Curricolare Scuola secondaria di primo grado Lingue straniere
Insegnante Curricolare Scuola secondaria di primo grado Matematica / Scienze / Fisica
Insegnante Curricolare Scuola secondaria di primo grado Musica / Arte
Insegnante Curricolare Scuola secondaria di primo grado Scienze motorie e sportive
Insegnante Curricolare Scuola secondaria di primo grado Tecnologie / Informatica
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