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Scuola: tra i più visitati
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Un libro-quaderno per sviluppare strategie metacognitive e un metodo di studio efficace per l'ingresso alla scuola secondaria di primo grado. Il volume desidera aiutare alunni e alunne a riflettere sulle conoscenze richieste e sulle attività da intraprendere per apprendere al meglio le discipline insegnate a scuola.
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Questionari metacognitivi
Ho voglia di andare alla scuola secondaria di primo grado?
La mia storia di studente di scuola primaria
Le mie difficoltà di fronte ai comiti dell'apprendimento
Attività metacognitive
Materiali operativi
Lessico
Storia
Geografia
Scienze
Il passaggio dalla scuola primaria alla secondaria di primo grado è uno dei momenti più delicati dell’esperienza scolastica. Il cambiamento comporta l’abbandono di un universo conosciuto, fatto di luoghi, dinamiche e persone divenute familiari, per un mondo tutto da scoprire, che a volte può intimidire, soprattutto nei casi in cui siano presenti disturbi dell’apprendimento o altre situazioni di difficoltà.
Le oltre 70 schede operative nel libro, corredate di immagini e figure accattivanti, presentano attività molto varie, quali esercizi di lettura e lessicali, quiz, proposte di scrittura, ma anche giochi, indovinelli e barzellette, ai fini di stimolare l’attenzione, l’osservazione e la capacità di discriminazione logico-critica.
Dopo una prima parte dedicata a questionari e attività metacognitive, la sezione operativa del volume si articola in quattro capitoli, relativi a:
Rivolto a tutti i bambini e alle bambine che si apprestano a entrare nella scuola secondaria di primo grado, questo volume può essere utilizzato sia al termine dell’ultimo anno della scuola primaria, sia durante le vacanze estive, anche in autonomia.
Il presente programma intende preparare lo studente ad affrontare la scuola secondaria, introducendolo al lessico e ai temi di alcune discipline significative.
Il volume propone un programma che permette di: