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Il Modello di Scuola SZ (Senza Zaino) parte dal presupposto e dalla consapevolezza che si apprende più dall’ambiente, inteso anche come comunità, che dal singolo insegnante. È l’esperienza scolastica nel suo complesso a essere formativa ed è dunque necessario progettarla nella sua globalità, senza lasciare niente al caso. La qualità della formazione parte dalla capacità dell’insegnamento di produrre sì cognizioni ed abilità, ma anche motivazioni intellettuali, equilibrio emotivo, capacità relazionale, gusto estetico, responsabilità, accettazione di sé e degli altri.
I tre valori fondamentali della Scuola Senza Zaino sono: ospitalità, responsabilità, comunità.
La prima rivista dedicata alla didattica senza zaino: 4 numeri annui che raccolgono articoli, testimonianze, interviste sui temi dell’innovazione scolastica. Una rivista aperta al dialogo, che dimostra come – nonostante gli ostacoli – si può pensare e realizzare una scuola che aiuti i ragazzi ad essere cittadini consapevoli in un mondo non facile da decifrare e abitare. La voce ufficiale del Movimento Senza Zaino.