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Le prove AC-MT sono dei test per le difficoltà di apprendimento ideate dal gruppo MT dell’Università di Padova.
Nella nuova edizione, il test AC-MT raddoppia per venire incontro a due diverse esigenze:
La valutazione di quanto i bambini sono competenti può essere fatta sia dalla scuola, sia in ambito specialistico. La differenza è sostanziale.La scuola è interessata a una valutazione che riguarda tutti gli allievi e a un riconoscimento di potenziali difficoltà. Lo specialista è interessato a una diagnosi per capire che gravità e tipo di difficoltà presenta.
Cesare Cornoldi