Allenare con competenza nello sport giovanile

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Far crescere bene bambine e bambini nello sport richiede passione e competenze. Questo libro offre una guida concreta e completa per allenare con consapevolezza, tenendo insieme tecnica, educazione e sviluppo umano. Tra riflessioni teoriche, esempi pratici e spunti operativi, diventa uno strumento essenziale per chi vuole fare davvero la differenza nello sport giovanile.

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In questo libro

Contenuti e indice

Prefazione di Daniele Novara
Introduzione

Capitolo 1
Definiamo e distinguiamo il movimento, il gioco motorio e lo sport
Il movimento / Il gioco motorio / Lo sport

Capitolo 2
Lo sport giovanile in Italia
Diamo i numeri

Capitolo 3
Le finalità dello sport giovanile
Orientati alla vittoria o al risultato formativo? / Sviluppare i fattori della prestazione

Capitolo 4
I ruoli degli allenatori dei settori giovanili
I molteplici ruoli / Molto potere comporta molte responsabilità

Capitolo 5
Riflettere sulla propria autobiografia
Chi sono io? / Perché voglio fare l’allenatore?

Capitolo 6
Allenare con competenza
Cos’è una competenza? / Le competenze degli allenatori

Capitolo 7
Le competenze psicopedagogiche degli allenatori
Conoscere i giovani atleti / Le caratteristiche per fasce d’età / L’abbandono precoce della pratica sportiva

Capitolo 8
Le competenze relazionali degli allenatori
La riservatezza e la cura / Il rispetto per sé, gli altri, le regole, l’ambiente / Come comunicare / La leadership e la conduzione del gruppo / Gestire le emozioni / Le strategie e gli strumenti per automotivare

Capitolo 9
Le competenze tecniche degli allenatori
La tecnica è un mezzo o un fine? / L’avviamento paziente all’agonismo / Affrontare gli errori / Errore ed emozioni

Capitolo 10
Le competenze metodologiche degli allenatori
La scelta e l’organizzazione dei metodi / Il metodo della ricerca / Giocare con la testa / L’allenamento individualizzato

Capitolo 11
Le competenze organizzative degli allenatori
Il tempo della pratica / Lo spazio della pratica / Prima della pratica / Durante la pratica / Dopo la pratica / La sicurezza e il benessere

Capitolo 12
Le competenze documentali degli allenatori
La pratica riflessiva / Sono un allenatore competente? / Come si valutano le competenze

Capitolo 13
Gli allenatori e la comunità educante
I genitori / La scuola / Responsabilità e compiti degli atleti / Responsabilità e compiti degli insegnanti / Responsabilità e compiti degli allenatori / Responsabilità e compiti dei genitori

Ringraziamenti
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In un tempo in cui troppo spesso i campi da gioco diventano spazi di pressione e competizione esasperata, questo libro invita a rallentare, osservare e capire cosa serve davvero ai bambini, alle bambine e agli adolescenti. La qualità dell’esperienza sportiva, infatti, non dipende dai risultati, ma dalla capacità di chi allena di stimolare apprendimenti motori, cognitivi, sociali ed emotivi in modo armonico e coerente con l’età evolutiva.

 Allenare con competenza nello sport giovanile è un manuale per allenatori e allenatrici, ma un manifesto educativo per chi crede che lo sport, soprattutto nei primi anni di vita, debba essere prima di tutto uno strumento di crescita personale. Perché non basta dire che “lo sport educa”: per farlo davvero, serve preparazione, sensibilità, ascolto e una visione chiara del ruolo dell’adulto all’interno del percorso formativo dei giovani.

La seconda parte del libro entra nel cuore dell’esperienza. Frutto di oltre quarant’anni di lavoro sul campo e di formazione da parte degli autori, il testo alterna teoria e pratica: riflessioni pedagogiche, riferimenti scientifici, esempi concreti, schemi, suggerimenti operativi e strumenti immediatamente spendibili. Ogni pagina nasce da contesti reali: palestre, campi di calcio, aule scolastiche, piste da sci, incontri con genitori, dirigenti e insegnanti.

Specifiche prodotto

Autori e autrici

Lucia Castelli

Lucia Castelli

Autore

Insegnante di educazione fisica. Psicopedagogista, è consulente del Settore Giovanile dell’Atalanta B.C. dal 2000. Conduce corsi di formazione e aggiornamento per insegnanti, allenatori, dirigenti, genitori, maestri di sci, Istituti Scolastici, Enti pubblici, varie Federazioni Sportive Nazionali e il Collegio Regionale maestri sci della Lombardia. È stata docente a contratto (laboratori motori) presso l’Università Bicocca di Milano, Corso Laurea Scienze Formazione Primaria, e di Pedagogia Generale e Sociale presso l’Università dell’Insubria. Autrice di varie pubblicazioni, articoli e testi di carattere sportivo e pedagogico, è un’ex atleta agonista di sci di fondo, scialpinismo, mezzofondo, corsa in montagna, windsurf, ski roll. Attualmente è sportiva attiva.

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Stefano Bonaccorso

Stefano Bonaccorso

Autore

Laureato in scienze motorie e sportive, è allenatore professionista di calcio UEFA A presso il settore giovanile dell’Atalanta B.C., dove attualmente ricopre l’incarico di responsabile dell’attività pre-agonistica. È docente a contratto nel Corso di laurea di Scienze Motorie dell’Università degli Studi di Milano Statale, dove insegna «Giochi sportivi di squadra. Calcio». Scrive articoli su riviste sportive ed è autore di pubblicazioni sull’attività calcistica giovanile. Ha scritto per molti anni sulla Rivista «Il Nuovo Calcio». Docente ai corsi di formazione per allenatori Uefa C, presso il Settore Tecnico della FIGC.

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