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I mini gialli dei dettati 2
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11 favole tra le righe

Imparare a pensare positivamente alla scuola primaria

11 favole tra le righe propone un percorso di lettura e di educazione emotiva da svolgere da soli o assieme ai compagni. Ispirati alle storie narrate nel volume 11 favole di felicità (Erickson), i racconti illustrano una situazione problematica, lasciando il finale libero alla fantasia del lettore.

11 favole tra le righe propone un percorso di lettura e di educazione emotiva da svolgere da soli o assieme ai compagni. Ispirati alle storie narrate nel volume 11 favole di felicità (Erickson), i racconti illustrano una situazione problematica, lasciando il finale libero alla fantasia del lettore.

11 favole tra le righe propone un percorso di lettura e di educazione emotiva da svolgere da soli o assieme ai compagni. Ispirati alle storie narrate nel volume 11 favole di felicità (Erickson), i racconti illustrano una situazione problematica, lasciando il finale libero alla fantasia del lettore.

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Descrizione

Libro

Il percorso si compone di 11 unità di apprendimento. Ciascuna di queste parte dalla lettura di un brano estratto da 11 favole di felicità ed esplora e approfondisce una «zona erronea», ovvero una specifica situazione psicologica fonte di disagio e malessere emotivo che generalmente è originata da...

Il percorso si compone di 11 unità di apprendimento. Ciascuna di queste parte dalla lettura di un brano estratto da 11 favole di felicità ed esplora e approfondisce una «zona erronea», ovvero una specifica situazione psicologica fonte di disagio e malessere emotivo che generalmente è originata da una degenerazione di una normale condizione adattiva che nella giusta misura ha una funzione positiva e funzionale al benessere personale e relazionale.
Al termine di ogni lettura sono proposte attività per approfondire le cosiddette «zone erronee», ossia quelle situazioni psicologiche fonte di disagio e malessere emotivo.

In particolare il volume analizza le seguenti situazioni: 

  • aver bisogno di ricevere l’approvazione altrui; 
  • non sentirsi responsabili di sé e delle proprie emozioni;
  • avere difficoltà a controllare i propri scatti d’ira;
  • tendere a rimandare i propri impegni; 
  • tormentarsi con pensieri inutili;
  • temere l’imprevisto, le novità, il cambiamento;
  • sentire il bisogno di adeguarsi alle convenzioni;
  • sentirsi psicologicamente dipendenti dagli altri;
  • sentirsi intrappolati nelle esperienze passate e incapaci di evolvere e migliorare;
  • sentirsi sopraffatti dal bisogno di giustizia;
  • non amare se stessi (non accettarsi, sentirsi inferiori agli altri). 

Il percorso si compone di 11 unità di apprendimento. Ciascuna di queste parte dalla lettura di un brano estratto da 11 favole di felicità ed esplora e approfondisce una «zona erronea», ovvero una specifica situazione psicologica fonte di disagio e malessere emotivo che generalmente è originata da...

Il percorso si compone di 11 unità di apprendimento. Ciascuna di queste parte dalla lettura di un brano estratto da 11 favole di felicità ed esplora e approfondisce una «zona erronea», ovvero una specifica situazione psicologica fonte di disagio e malessere emotivo che generalmente è originata da una degenerazione di una normale condizione adattiva che nella giusta misura ha una funzione positiva e funzionale al benessere personale e relazionale.
Al termine di ogni lettura sono proposte attività per approfondire le cosiddette «zone erronee», ossia quelle situazioni psicologiche fonte di disagio e malessere emotivo.

In particolare il volume analizza le seguenti situazioni: 

  • aver bisogno di ricevere l’approvazione altrui; 
  • non sentirsi responsabili di sé e delle proprie emozioni;
  • avere difficoltà a controllare i propri scatti d’ira;
  • tendere a rimandare i propri impegni; 
  • tormentarsi con pensieri inutili;
  • temere l’imprevisto, le novità, il cambiamento;
  • sentire il bisogno di adeguarsi alle convenzioni;
  • sentirsi psicologicamente dipendenti dagli altri;
  • sentirsi intrappolati nelle esperienze passate e incapaci di evolvere e migliorare;
  • sentirsi sopraffatti dal bisogno di giustizia;
  • non amare se stessi (non accettarsi, sentirsi inferiori agli altri). 

Il percorso si compone di 11 unità di apprendimento. Ciascuna di queste parte dalla lettura di un brano estratto da 11 favole di felicità ed esplora e approfondisce una «zona erronea», ovvero una specifica situazione psicologica fonte di disagio e malessere emotivo che generalmente è originata da...

Il percorso si compone di 11 unità di apprendimento. Ciascuna di queste parte dalla lettura di un brano estratto da 11 favole di felicità ed esplora e approfondisce una «zona erronea», ovvero una specifica situazione psicologica fonte di disagio e malessere emotivo che generalmente è originata da una degenerazione di una normale condizione adattiva che nella giusta misura ha una funzione positiva e funzionale al benessere personale e relazionale.
Al termine di ogni lettura sono proposte attività per approfondire le cosiddette «zone erronee», ossia quelle situazioni psicologiche fonte di disagio e malessere emotivo.

In particolare il volume analizza le seguenti situazioni: 

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  • non sentirsi responsabili di sé e delle proprie emozioni;
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  • tendere a rimandare i propri impegni; 
  • tormentarsi con pensieri inutili;
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  • sentire il bisogno di adeguarsi alle convenzioni;
  • sentirsi psicologicamente dipendenti dagli altri;
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  • sentirsi sopraffatti dal bisogno di giustizia;
  • non amare se stessi (non accettarsi, sentirsi inferiori agli altri). 
Ebook - pdf
ISBN: 9788859021766
Data di pubblicazione: 04/2020
Requisiti di sistema:

Questo ebook è realizzato in formato .pdf, protetto con social watermarking. Può essere letto su tutti i dispositivi purché sia installato un applicativo in grado di leggere i file .pdf.
Per maggiori informazioni vedi la Guida alla lettura degli E-BOOK.
Scopri i Digi-quaderni Erickson: gli ebook per la scuola con tantissime proposte.

Nido
Infanzia
Primaria
1 2 3 4 5
Secondaria
1° grado 2° grado
Università
Libro
ISBN: 9788859018278
Data di pubblicazione: 03/2019
Numero Pagine: 128
Formato: 21x29,7cm
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ISBN: 9788859018278
Data di pubblicazione: 03/2019
Numero Pagine: 128
Formato: 21x29,7cm
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Primaria
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Secondaria
1° grado 2° grado
Università
Didattica Emozioni e abilità socio-relazionali Emozioni

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