Terapia scolastica dell'ansia

Rivolto agli insegnanti interessati ad approfondire il rapporto con gli alunni e ad apprendere metodologie di aiuto psicologico, il volume descrive una modalità di intervento per i disturbi d'ansia dell'età evolutiva messa a punto da Philip Kendall presso l'Università di Filadelfia, dove ha trattato un'ampia casistica di bambini e adolescenti ansiosi con tecniche d'intervento sempre più efficaci e applicabili nel contesto scolastico. Mario Di Pietro ha realizzato un adattamento italiano di tale metodologia, portandovi preziosi contributi ricavati da sperimentazioni sul campo.Gli autori hanno dato al volume un'impostazione prevalentemente operativa, rispondendo a un'esigenza molto sentita tra chi si occupa di problematiche dell'età evolutiva. Vengono fornite esaurienti spiegazioni su come realizzare l'intervento con il bambino e con i genitori, con un'accurata descrizione delle procedure, in modo da renderle immediatamente applicabili nel contesto scolastico. Il volume può essere utile anche a tutti gli operatori sociosanitari dell'età evolutiva (psicologi e neuropsichiatri infantili), in particolare a psicologi e pedagogisti operanti nella scuola.

Rivolto agli insegnanti interessati ad approfondire il rapporto con gli alunni e ad apprendere metodologie di aiuto psicologico, il volume descrive una modalità di intervento per i disturbi d'ansia dell'età evolutiva messa a punto da Philip Kendall presso l'Università di Filadelfia, dove ha trattato un'ampia casistica di bambini e adolescenti ansiosi con tecniche d'intervento sempre più efficaci e applicabili nel contesto scolastico. Mario Di Pietro ha realizzato un adattamento italiano di tale metodologia, portandovi preziosi contributi ricavati da sperimentazioni sul campo.Gli autori hanno dato al volume un'impostazione prevalentemente operativa, rispondendo a un'esigenza molto sentita tra chi si occupa di problematiche dell'età evolutiva. Vengono fornite esaurienti spiegazioni su come realizzare l'intervento con il bambino e con i genitori, con un'accurata descrizione delle procedure, in modo da renderle immediatamente applicabili nel contesto scolastico. Il volume può essere utile anche a tutti gli operatori sociosanitari dell'età evolutiva (psicologi e neuropsichiatri infantili), in particolare a psicologi e pedagogisti operanti nella scuola.

Rivolto agli insegnanti interessati ad approfondire il rapporto con gli alunni e ad apprendere metodologie di aiuto psicologico, il volume descrive una modalità di intervento per i disturbi d'ansia dell'età evolutiva messa a punto da Philip Kendall presso l'Università di Filadelfia, dove ha trattato un'ampia casistica di bambini e adolescenti ansiosi con tecniche d'intervento sempre più efficaci e applicabili nel contesto scolastico. Mario Di Pietro ha realizzato un adattamento italiano di tale metodologia, portandovi preziosi contributi ricavati da sperimentazioni sul campo.Gli autori hanno dato al volume un'impostazione prevalentemente operativa, rispondendo a un'esigenza molto sentita tra chi si occupa di problematiche dell'età evolutiva. Vengono fornite esaurienti spiegazioni su come realizzare l'intervento con il bambino e con i genitori, con un'accurata descrizione delle procedure, in modo da renderle immediatamente applicabili nel contesto scolastico. Il volume può essere utile anche a tutti gli operatori sociosanitari dell'età evolutiva (psicologi e neuropsichiatri infantili), in particolare a psicologi e pedagogisti operanti nella scuola.