Le difficoltà ortografiche - Volume 3

Un percorso di conoscenza e apprendimento dei meccanismi corretti della scrittura per assistere i bambini della scuola primaria e in particolare per gli alunni che presentano difficoltà nel linguaggio o disturbi specifici di apprendimento.

Il volume fa parte della serie in quattro volumi Le difficoltà ortografiche eaffronta nello specifico la scrittura di parole che presentano due o tre consonanti consecutive, la cui codificazione può risultare incerta e difficoltosa.

Con oltre 150 schede operative, organizzate in sezioni di difficoltà crescente e corredate di numerose illustrazioni, Le difficoltà ortografiche – Vol. 3 costituisce un prezioso strumento diretto agli insegnanti del primo ciclo della scuola primaria e a tutti i logopedisti, riabilitatori e genitori che si trovano a supportare i bambini nel recupero o potenziamento delle particolarità fonetico-ortografiche della lingua italiana.

In sintesi

Un progetto riabilitativo mirato a incoraggiare i bambini della scuola primaria a riflettere sulla parola e acquisire l'automatizzazione del riconoscimento ortografico.

Un percorso di conoscenza e apprendimento dei meccanismi corretti della scrittura per assistere i bambini della scuola primaria e in particolare per gli alunni che presentano difficoltà nel linguaggio o disturbi specifici di apprendimento.

Il volume fa parte della serie in quattro volumi Le difficoltà ortografiche eaffronta nello specifico la scrittura di parole che presentano due o tre consonanti consecutive, la cui codificazione può risultare incerta e difficoltosa.

Con oltre 150 schede operative, organizzate in sezioni di difficoltà crescente e corredate di numerose illustrazioni, Le difficoltà ortografiche – Vol. 3 costituisce un prezioso strumento diretto agli insegnanti del primo ciclo della scuola primaria e a tutti i logopedisti, riabilitatori e genitori che si trovano a supportare i bambini nel recupero o potenziamento delle particolarità fonetico-ortografiche della lingua italiana.

In sintesi

Un progetto riabilitativo mirato a incoraggiare i bambini della scuola primaria a riflettere sulla parola e acquisire l'automatizzazione del riconoscimento ortografico.

Un percorso di conoscenza e apprendimento dei meccanismi corretti della scrittura per assistere i bambini della scuola primaria e in particolare per gli alunni che presentano difficoltà nel linguaggio o disturbi specifici di apprendimento.

Il volume fa parte della serie in quattro volumi Le difficoltà ortografiche eaffronta nello specifico la scrittura di parole che presentano due o tre consonanti consecutive, la cui codificazione può risultare incerta e difficoltosa.

Con oltre 150 schede operative, organizzate in sezioni di difficoltà crescente e corredate di numerose illustrazioni, Le difficoltà ortografiche – Vol. 3 costituisce un prezioso strumento diretto agli insegnanti del primo ciclo della scuola primaria e a tutti i logopedisti, riabilitatori e genitori che si trovano a supportare i bambini nel recupero o potenziamento delle particolarità fonetico-ortografiche della lingua italiana.

In sintesi

Un progetto riabilitativo mirato a incoraggiare i bambini della scuola primaria a riflettere sulla parola e acquisire l'automatizzazione del riconoscimento ortografico.