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Il volume che offre indicazioni ed esempi pratici utili per chi, operando con adolescenti e giovani adulti, voglia trovare le modalità comunicative più efficaci.
Gli operatori che in vari contesti e con ruoli differenti accompagnano i giovani nella loro crescita sanno bene come l’adolescenza porti...
Il volume che offre indicazioni ed esempi pratici utili per chi, operando con adolescenti e giovani adulti, voglia trovare le modalità comunicative più efficaci.
Gli operatori che in vari contesti e con ruoli differenti accompagnano i giovani nella loro crescita sanno bene come l’adolescenza porti con sé opportunità uniche di sviluppo e, allo stesso tempo, esponga la persona a rischi per la propria salute e sicurezza, tanto più se le figure adulte sono vissute come distanti o come poco comprensive.
Se oggi molti interventi si concentrano su cosa dire e non su come dirlo, il modello del Colloquio Motivazionale presta, al contrario, massima attenzione al modo in cui ci si rivolge ai giovani e alla qualità della relazione, anche laddove obiettivi e valori tra adolescente e operatore non coincidano.
Il Colloquio Motivazionale, in virtù della sua natura centrata sul cliente e allo stesso tempo orientata all'obiettivo, permette di:
In sintesi
Un testo per rendere accessibile anche ai professioni che lavorano con gli adolescenti, lo spirito, le abilità e gli strumenti del Colloquio Motivazionale.
Il volume che offre indicazioni ed esempi pratici utili per chi, operando con adolescenti e giovani adulti, voglia trovare le modalità comunicative più efficaci.
Gli operatori che in vari contesti e con ruoli differenti accompagnano i giovani nella loro crescita sanno bene come l’adolescenza porti...
Il volume che offre indicazioni ed esempi pratici utili per chi, operando con adolescenti e giovani adulti, voglia trovare le modalità comunicative più efficaci.
Gli operatori che in vari contesti e con ruoli differenti accompagnano i giovani nella loro crescita sanno bene come l’adolescenza porti con sé opportunità uniche di sviluppo e, allo stesso tempo, esponga la persona a rischi per la propria salute e sicurezza, tanto più se le figure adulte sono vissute come distanti o come poco comprensive.
Se oggi molti interventi si concentrano su cosa dire e non su come dirlo, il modello del Colloquio Motivazionale presta, al contrario, massima attenzione al modo in cui ci si rivolge ai giovani e alla qualità della relazione, anche laddove obiettivi e valori tra adolescente e operatore non coincidano.
Il Colloquio Motivazionale, in virtù della sua natura centrata sul cliente e allo stesso tempo orientata all'obiettivo, permette di:
In sintesi
Un testo per rendere accessibile anche ai professioni che lavorano con gli adolescenti, lo spirito, le abilità e gli strumenti del Colloquio Motivazionale.
Il volume che offre indicazioni ed esempi pratici utili per chi, operando con adolescenti e giovani adulti, voglia trovare le modalità comunicative più efficaci.
Gli operatori che in vari contesti e con ruoli differenti accompagnano i giovani nella loro crescita sanno bene come l’adolescenza porti...
Il volume che offre indicazioni ed esempi pratici utili per chi, operando con adolescenti e giovani adulti, voglia trovare le modalità comunicative più efficaci.
Gli operatori che in vari contesti e con ruoli differenti accompagnano i giovani nella loro crescita sanno bene come l’adolescenza porti con sé opportunità uniche di sviluppo e, allo stesso tempo, esponga la persona a rischi per la propria salute e sicurezza, tanto più se le figure adulte sono vissute come distanti o come poco comprensive.
Se oggi molti interventi si concentrano su cosa dire e non su come dirlo, il modello del Colloquio Motivazionale presta, al contrario, massima attenzione al modo in cui ci si rivolge ai giovani e alla qualità della relazione, anche laddove obiettivi e valori tra adolescente e operatore non coincidano.
Il Colloquio Motivazionale, in virtù della sua natura centrata sul cliente e allo stesso tempo orientata all'obiettivo, permette di:
In sintesi
Un testo per rendere accessibile anche ai professioni che lavorano con gli adolescenti, lo spirito, le abilità e gli strumenti del Colloquio Motivazionale.
Il modello proposto da Il Colloquio Motivazionale è utile a chi, operando con adolescenti e giovani adulti, voglia trovare le modalità comunicative più efficaci per mantenere la «giusta distanza» e rispettarne il bisogno di autonomia e di sperimentazione, pur continuando a svolgere un ruolo di...
Il modello proposto da Il Colloquio Motivazionale è utile a chi, operando con adolescenti e giovani adulti, voglia trovare le modalità comunicative più efficaci per mantenere la «giusta distanza» e rispettarne il bisogno di autonomia e di sperimentazione, pur continuando a svolgere un ruolo di protezione, educazione e cura del benessere e della salute.
Il presente volume offre indicazioni ed esempi pratici e ambiti di applicazione per mantenere nella relazione con l'adolescente una posizione di equilibrio e una relazione costruita su:
Nel libro sono ampiamente illustrate diverse esperienze di applicazione del Colloquio Motivazionale con adolescenti negli Stati Uniti, in particolare in contesti importanti e decisivi di intervento:
Questi temi si riflettono anche in Italia in problemi di ordine sanitario e di sicurezza sociale e, focalizzando l'attenzione sui giovani, sottendono anche una grande sfida per il futuro.
Il modello proposto da Il Colloquio Motivazionale è utile a chi, operando con adolescenti e giovani adulti, voglia trovare le modalità comunicative più efficaci per mantenere la «giusta distanza» e rispettarne il bisogno di autonomia e di sperimentazione, pur continuando a svolgere un ruolo di...
Il modello proposto da Il Colloquio Motivazionale è utile a chi, operando con adolescenti e giovani adulti, voglia trovare le modalità comunicative più efficaci per mantenere la «giusta distanza» e rispettarne il bisogno di autonomia e di sperimentazione, pur continuando a svolgere un ruolo di protezione, educazione e cura del benessere e della salute.
Il presente volume offre indicazioni ed esempi pratici e ambiti di applicazione per mantenere nella relazione con l'adolescente una posizione di equilibrio e una relazione costruita su:
Nel libro sono ampiamente illustrate diverse esperienze di applicazione del Colloquio Motivazionale con adolescenti negli Stati Uniti, in particolare in contesti importanti e decisivi di intervento:
Questi temi si riflettono anche in Italia in problemi di ordine sanitario e di sicurezza sociale e, focalizzando l'attenzione sui giovani, sottendono anche una grande sfida per il futuro.
Il modello proposto da Il Colloquio Motivazionale è utile a chi, operando con adolescenti e giovani adulti, voglia trovare le modalità comunicative più efficaci per mantenere la «giusta distanza» e rispettarne il bisogno di autonomia e di sperimentazione, pur continuando a svolgere un ruolo di...
Il modello proposto da Il Colloquio Motivazionale è utile a chi, operando con adolescenti e giovani adulti, voglia trovare le modalità comunicative più efficaci per mantenere la «giusta distanza» e rispettarne il bisogno di autonomia e di sperimentazione, pur continuando a svolgere un ruolo di protezione, educazione e cura del benessere e della salute.
Il presente volume offre indicazioni ed esempi pratici e ambiti di applicazione per mantenere nella relazione con l'adolescente una posizione di equilibrio e una relazione costruita su:
Nel libro sono ampiamente illustrate diverse esperienze di applicazione del Colloquio Motivazionale con adolescenti negli Stati Uniti, in particolare in contesti importanti e decisivi di intervento:
Questi temi si riflettono anche in Italia in problemi di ordine sanitario e di sicurezza sociale e, focalizzando l'attenzione sui giovani, sottendono anche una grande sfida per il futuro.
INDICE
Introduzione all’edizione italiana (A. Scamperle)
Presentazione (S. Rollnick e W.R. Miller)
Prefazione
PARTE PRIMA: La guida
- Introduzione. Perché usare il Colloquio Motivazionale con gli adolescenti e i giovani adulti?
- Adolescenti e giovani adulti. Una breve rassegna dello sviluppo
- Lo spirito del Colloquio Motivazionale
- Abilità di base
- Rispondere alla resistenza
- Affermazioni Orientate al Cambiamento
- Impegno al cambiamento
- Integrare il Colloquio Motivazionale nel proprio lavoro
PARTE SECONDA: Ambiti di applicazione
- Problemi di alcol (L. Hernandez, N. Barnett, H. Sindelar-Manning, T.H. Chun e A. Spirito)
- Uso di marijuana (D. Walker)
- Il sistema della giustizia minorile (L.A.R. Stein)
- Riduzione dei comportamenti sessuali a rischio (J. Koken, A. Outlaw e M. Green-Jones)
- Il fumo (K. Horn)
- Disturbi psichiatrici (L.J. Merlo e N. Gobat)
- Disturbi del comportamento alimentare (J. Treasure, C. López e P. Macdonald)
- Obesità in età evolutiva (D. Spruijt-Metz, E. Barnett, J. Davis e K. Resnicow)
- Automonitoraggio nella cura delle malattie croniche (S. Naar-King e D.A. Ellis)
- Interventi di gruppo per alcol e droghe (E.J. D’Amico, S.W. Feldstein Ewing, B. Engle, S. Hunter, K.C. Osilla e A. Bryan)
- Applicazioni nel contesto scolastico (S. Kaplan, B. Engle, A. Austin e E.F. Wagner)
- Interventi rivolti alla famiglia (S. Channon e S. Rubak)
PARTE TERZA: Scegliere il proprio percorso
- Aspetti etici
- Aumentare la propria abilità nel Colloquio Motivazionale
Bibliografia
Indice analitico
INDICE
Introduzione all’edizione italiana (A. Scamperle)
Presentazione (S. Rollnick e W.R. Miller)
Prefazione
PARTE PRIMA: La guida
- Introduzione. Perché usare il Colloquio Motivazionale con gli adolescenti e i giovani adulti?
- Adolescenti e giovani adulti. Una breve rassegna dello sviluppo
- Lo spirito del Colloquio Motivazionale
- Abilità di base
- Rispondere alla resistenza
- Affermazioni Orientate al Cambiamento
- Impegno al cambiamento
- Integrare il Colloquio Motivazionale nel proprio lavoro
PARTE SECONDA: Ambiti di applicazione
- Problemi di alcol (L. Hernandez, N. Barnett, H. Sindelar-Manning, T.H. Chun e A. Spirito)
- Uso di marijuana (D. Walker)
- Il sistema della giustizia minorile (L.A.R. Stein)
- Riduzione dei comportamenti sessuali a rischio (J. Koken, A. Outlaw e M. Green-Jones)
- Il fumo (K. Horn)
- Disturbi psichiatrici (L.J. Merlo e N. Gobat)
- Disturbi del comportamento alimentare (J. Treasure, C. López e P. Macdonald)
- Obesità in età evolutiva (D. Spruijt-Metz, E. Barnett, J. Davis e K. Resnicow)
- Automonitoraggio nella cura delle malattie croniche (S. Naar-King e D.A. Ellis)
- Interventi di gruppo per alcol e droghe (E.J. D’Amico, S.W. Feldstein Ewing, B. Engle, S. Hunter, K.C. Osilla e A. Bryan)
- Applicazioni nel contesto scolastico (S. Kaplan, B. Engle, A. Austin e E.F. Wagner)
- Interventi rivolti alla famiglia (S. Channon e S. Rubak)
PARTE TERZA: Scegliere il proprio percorso
- Aspetti etici
- Aumentare la propria abilità nel Colloquio Motivazionale
Bibliografia
Indice analitico