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Dislessia e trattamento sublessicale
Attività di recupero su analisi sillabica, gruppi consonantici e composizione di parole
Il volume presenta il primo programma studiato specificamente per il trattamento sublessicale della dislessia.
Lo scopo di questo programma non è quello di insegnare a leggere, ma quello di intervenire su bambini che leggono stentatamente, lentamente e/o che compiono molti errori. Il target a cui si...
Il volume presenta il primo programma studiato specificamente per il trattamento sublessicale della dislessia.
Lo scopo di questo programma non è quello di insegnare a leggere, ma quello di intervenire su bambini che leggono stentatamente, lentamente e/o che compiono molti errori. Il target a cui si rivolge è pertanto molto ampio, poiché può essere usato da tutti quei bambini che nei primi anni di scolarizzazione incontrano delle difficoltà in lettura.
Il volume propone numerosi esercizi per il consolidamento di strategie di lettura che consentano di automatizzare l'identificazione delle sillabe e di abbandonare la strategia di conversione grafema-fonema, concentrandosi nella fase di passaggio dallo stadio alfabetico a quello lessicale.
Il volume presenta il primo programma studiato specificamente per il trattamento sublessicale della dislessia.
Lo scopo di questo programma non è quello di insegnare a leggere, ma quello di intervenire su bambini che leggono stentatamente, lentamente e/o che compiono molti errori. Il target a cui si...
Il volume presenta il primo programma studiato specificamente per il trattamento sublessicale della dislessia.
Lo scopo di questo programma non è quello di insegnare a leggere, ma quello di intervenire su bambini che leggono stentatamente, lentamente e/o che compiono molti errori. Il target a cui si rivolge è pertanto molto ampio, poiché può essere usato da tutti quei bambini che nei primi anni di scolarizzazione incontrano delle difficoltà in lettura.
Il volume propone numerosi esercizi per il consolidamento di strategie di lettura che consentano di automatizzare l'identificazione delle sillabe e di abbandonare la strategia di conversione grafema-fonema, concentrandosi nella fase di passaggio dallo stadio alfabetico a quello lessicale.
Il volume presenta il primo programma studiato specificamente per il trattamento sublessicale della dislessia.
Lo scopo di questo programma non è quello di insegnare a leggere, ma quello di intervenire su bambini che leggono stentatamente, lentamente e/o che compiono molti errori. Il target a cui si...
Il volume presenta il primo programma studiato specificamente per il trattamento sublessicale della dislessia.
Lo scopo di questo programma non è quello di insegnare a leggere, ma quello di intervenire su bambini che leggono stentatamente, lentamente e/o che compiono molti errori. Il target a cui si rivolge è pertanto molto ampio, poiché può essere usato da tutti quei bambini che nei primi anni di scolarizzazione incontrano delle difficoltà in lettura.
Il volume propone numerosi esercizi per il consolidamento di strategie di lettura che consentano di automatizzare l'identificazione delle sillabe e di abbandonare la strategia di conversione grafema-fonema, concentrandosi nella fase di passaggio dallo stadio alfabetico a quello lessicale.
Descrizione
Il programma è composto da 6 specifiche aree di lavoro, ognuna con un diverso obiettivo:
- Unità 1: Pa-Ro-La: Composizione e scomposizione orale della parola;
- Unità 2: Sillaba: Leggere velocemente sillabe importanti e parole derivate da esse;
- Unità 3: Composizione di parola;
- Unità 4:...
Il programma è composto da 6 specifiche aree di lavoro, ognuna con un diverso obiettivo:
- Unità 1: Pa-Ro-La: Composizione e scomposizione orale della parola;
- Unità 2: Sillaba: Leggere velocemente sillabe importanti e parole derivate da esse;
- Unità 3: Composizione di parola;
- Unità 4: Gruppi ortogra? ci dispettosi;
- Unità 5: Riconoscimento veloce di parti di parola Unità 6: Giochi con le parole.
Grazie all’indipendenza delle varie sottounità e quindi alle differenti possibili loro combinazioni è possibile realizzare percorsi di lavoro individualizzati per ogni tipo di problematica.
Il programma è composto da 6 specifiche aree di lavoro, ognuna con un diverso obiettivo:
- Unità 1: Pa-Ro-La: Composizione e scomposizione orale della parola;
- Unità 2: Sillaba: Leggere velocemente sillabe importanti e parole derivate da esse;
- Unità 3: Composizione di parola;
- Unità 4:...
Il programma è composto da 6 specifiche aree di lavoro, ognuna con un diverso obiettivo:
- Unità 1: Pa-Ro-La: Composizione e scomposizione orale della parola;
- Unità 2: Sillaba: Leggere velocemente sillabe importanti e parole derivate da esse;
- Unità 3: Composizione di parola;
- Unità 4: Gruppi ortogra? ci dispettosi;
- Unità 5: Riconoscimento veloce di parti di parola Unità 6: Giochi con le parole.
Grazie all’indipendenza delle varie sottounità e quindi alle differenti possibili loro combinazioni è possibile realizzare percorsi di lavoro individualizzati per ogni tipo di problematica.
Il programma è composto da 6 specifiche aree di lavoro, ognuna con un diverso obiettivo:
- Unità 1: Pa-Ro-La: Composizione e scomposizione orale della parola;
- Unità 2: Sillaba: Leggere velocemente sillabe importanti e parole derivate da esse;
- Unità 3: Composizione di parola;
- Unità 4:...
Il programma è composto da 6 specifiche aree di lavoro, ognuna con un diverso obiettivo:
- Unità 1: Pa-Ro-La: Composizione e scomposizione orale della parola;
- Unità 2: Sillaba: Leggere velocemente sillabe importanti e parole derivate da esse;
- Unità 3: Composizione di parola;
- Unità 4: Gruppi ortogra? ci dispettosi;
- Unità 5: Riconoscimento veloce di parti di parola Unità 6: Giochi con le parole.
Grazie all’indipendenza delle varie sottounità e quindi alle differenti possibili loro combinazioni è possibile realizzare percorsi di lavoro individualizzati per ogni tipo di problematica.
Spesso acquistati insieme
ISBN: 9788879468039
Data di pubblicazione: 11/2005
Fotocopiabile: Si
Schede Operative: Si
Numero Pagine: 272
Formato: 21x29,7cm
Indice:
- Il trattamento sublessicale della dislessia: La dislessia specifica evolutiva; Fasi di sviluppo della velocità e correttezza della lettura; Approcci al trattamento della dislessia e loro efficacia; Schema di lavoro specifico con il bambino dislessico; La facilitazione del percorso di apprendimento della lettura; Come usare il programma e quali valutazioni compiere
- Prove di abilità sublessicale: Composizione e scomposizione orale della parola; Leggere velocemente sillabe importanti e parole derivate da esse; Attività di composizione di parole; Gruppi ortografici dispettosi; Riconoscimento veloce di gruppi consonantici difficili; Giochi con le parole!
ISBN: 9788879468039
Data di pubblicazione: 11/2005
Fotocopiabile: Si
Schede Operative: Si
Numero Pagine: 272
Formato: 21x29,7cm
Indice:
- Il trattamento sublessicale della dislessia: La dislessia specifica evolutiva; Fasi di sviluppo della velocità e correttezza della lettura; Approcci al trattamento della dislessia e loro efficacia; Schema di lavoro specifico con il bambino dislessico; La facilitazione del percorso di apprendimento della lettura; Come usare il programma e quali valutazioni compiere
- Prove di abilità sublessicale: Composizione e scomposizione orale della parola; Leggere velocemente sillabe importanti e parole derivate da esse; Attività di composizione di parole; Gruppi ortografici dispettosi; Riconoscimento veloce di gruppi consonantici difficili; Giochi con le parole!
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