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Pedagogia PIU' didattica

Pedagogia PIU' didattica

Teorie e pratiche educative - Annata 2018

Rivista
Periodicità: marzo, ottobre
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Direzione scientifica

Massimo Baldacci (Università di Urbino),
Franco Frabboni (Università di Bologna),
Liliana Dozza (Università di Bolzano),
Berta Martini (Università di Urbino),
Franca Pinto Minerva (Università di Foggia)

Coordinamento editoriale:
Emanuela Schiavello

La Rivista è disponibile esclusivamente in versione digitale. Gli articoli sono visualizzabili solo online.

La rivista “pedagogiaPIU’Didattica” è uno strumento di riflessione pedagogica e di progettazione didattica, con il contributo delle firme più autorevoli (italiane e straniere) nel campo delle scienze dell’educazione.
La sezione pedagogica da voce ai rami antichi (l’ambiente, la famiglia, la scuola, la relazione, il lavoro, il tempo libero ecc.) e nuovi dell’educazione (gli adulti e gli anziani, i disabili, l’intercultura, l’orientamento, ecc.)
La sezione didattica della rivista affronta i temi della progettazione, della sperimentazione e della valutazione.

L'impegno di abbonamento è continuativo e prosegue per le annate successive, salvo disdetta da effettuarsi entro il 31 Ottobre 2018.

Sono disponibili gli archivi in CD-ROM delle annate precedenti (contenenti tutti i fascicoli in PDF), al costo di € 20,00 per annata. Per acquistare: ufficioabbonamenti@erickson.it (tel. 0461-950690)

Questa rivista risulta tra gli elenchi aggiornati delle riviste di classe A, secondo la classificazione ANVUR (Agenzia Nazionale di Valutazione del sistema Universitario e della Ricerca).

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Le proposte di articoli devono essere inviate a:
pedagogiapiudidattica@gmail.com


- Pedagogia speciale
- Pedagogia sperimentale
- Pedagogia sociale
- Pedagogia della comunicazione
- Pedagogia interculturale
- Pedagogia comparata
- Letteratura per l'infanzia
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- La didattica di laboratorio
- L'uso formativo dell'ambiente
- L'autonomia della scuola
- Il curricolo
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- Le procedure individualizzate
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