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Prove di competenza, compiti di realtà e rubriche di valutazione - ITALIANO - SCUOLA PRIMARIA

Strumenti e materiali per valutare e certificare le competenze degli alunni

Libro
Pagine: 272
ISBN: 9788859011675
Collana: i MATERIALI
Pubblicazione: 01/09/2016
Schede operativeFotocopiabile
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NIDO INFANZIA PRIMARIA SECONDARIA
1 2 3 4 5 1° grado 2° grado

Nella prospettiva di una didattica per competenze, la sfida per gli insegnanti è quella di individuare modalità di valutazione che realmente riescano a far emergere i livelli di padronanza e generalizzazione delle conoscenze in ogni alunno: una valutazione autentica, formativa, riflessiva e ricorsiva.
In questa direzione, il volume si propone come strumento operativo e completo, presentando materiali, percorsi e modelli valutativi sperimentati e risultati efficaci, in linea con le Indicazioni nazionali e i nuovi modelli di certificazione al termine della scuola primaria.
In particolare, vengono proposte prove di competenza che permettono agli alunni di essere coinvolti in apprendimenti significativi e di impegnarsi in prestazioni contestualizzate nella vita di tutti i giorni, realizzando un compito di realtà.
Ogni prova di competenza è corredata da una scheda di automonitoraggio per il bambino e da rubriche di valutazione, che consentono un esame articolato e dettagliato dei livelli raggiunti, esplicitando chiaramente gli indicatori da osservare:
- Rubrica Competenza nella madrelingua
- Rubrica Compito di realtà
- Rubrica Osservazione dei processi cognitivi.

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NUCLEO TEMATICO 1 – ORALITÀ: ASCOLTO E PARLATO
 Intervista a due voci
 Miki, Dodo e il calore delle arole
 Perché ci vuole orecchio!
 
NUCLEO TEMATICO 2 – LETTURA
 Le magie dell'acqua
 La nostra gita
 Una biblioteca in lasse
 
NUCLEO TEMATICO 3 – SCRITTURA E RIFLESSIONE LINGUISTICA
 Uno zoo in classe
 «Scuola News» Edizione straordinaria
 In corrispondenza!
 Correttori di bozze
 
NUCLEO TEMATICO 4 – ACQUISIZIONE ED ESPANSIONE DEL LESSICO RICETTIVO E PRODUTTIVO
 Parole in banca
 Alla ricerca del verbo perduto
 
APPENDICE 1 Rubrica complessiva di valutazione dei processi cognitivi, comportamenti e atteggiamenti attivati
APPENDICE 2 Rubriche di valutazione compiti di realtà
APPENDICE 3 Schede di approfondimento

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