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Prove di futuro

Prove di futuro

Cittadinanza e seconde generazioni

Libro
Formato: 15x21
Pagine: 200
ISBN: 9788859006237
Pubblicazione: 01/05/2014
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Questo saggio presenta i contributi di studiosi, ricercatori, politici e dirigenti scolastici su una delle questioni più cruciali per l’avvenire del sistema scolastico: l’integrazione.
Prove di futuro presenta un’analisi dettagliata dei significati di cittadinanza, multilinguismo e multiculturalismo, indagandoli da prospettive diverse ma complementari (scolastica, culturale, istituzionale, giuridica), in linea con quanto espresso dalle recenti Linee guida per l’accoglienza e l’integrazione degli alunni stranieri riguardo ai percorsi scolastici, all’orientamento, alla valutazione, ai modelli organizzativi per l’insegnamento/apprendimento della lingua italiana. Perché nessun attore sociale può ritenersi estraneo alla sfida della costruzione di una scuola democratica che rigeneri i legami comunitari in continuo mutamento e insegni a gestirne le contraddizioni e i conflitti, potenziando libertà, capacità e diritti.

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INDICE

La cittadinanza oggi: nascere non basta (Luciano Rondanini)
Alunni stranieri: un’occasione di cambiamento per tutta la scuola (Vinicio Ongini)
Integrazione degli studenti stranieri: a che punto siamo? (Stefano Versari)
Cittadini sin da piccoli? (Paolo Morozzo della Rocca)
Nuove generazioni crescono: percorsi formativi, disuguaglianze, risorse (Maddalena Colombo)
Straniero a chi? A che punto siamo con i diritti dei figli dell’immigrazione? (Mohamed A. Tailmoun)
La poetica della relazione (Kossi Komla-Ebri)
Cittadinanza e legalità (Rita Borsellino)
Incontri di infanzie. L’attenzione ai più piccoli e alla diversità linguistica (Graziella Favaro)
La cittadinanza s’impara da piccoli (Elisabetta Micciarelli)
La riuscita scolastica: una questione di tutti (Graziella Giovannini)
Esiti e percorsi scolastici degli studenti di seconda generazione: criticità e successi (Michela Possamai)
Costruire relazioni, educare alla reciprocità (Stefania Lamberti)
La peer education nelle scuole multiculturali (Silvia Menabue)
L’evoluzione delle leggi sulla cittadinanza. Un quadro comparativo (Graziella Bertocchi e Chiara Strozzi)
La cittadinanza: modelli a confronto, in Italia e in Europa (Ornella Castellano)
La governance multilivello: lavorare insieme per raggiungere obiettivi comuni in tempo di crisi (Stefania Congia)
Il ruolo degli enti locali, dell’associazionismo, del volontariato (Giuseppe Magistrali)
Sentirsi italiani, scoprirsi stranieri. Passaggi di crescita delle seconde generazioni (Anna Granata)
La scuola tra promozione e prevenzione: i disagi nelle adolescenze (Pierpaolo Triani)
Adolescenti, affettività, disagio (Agostina Melucci)

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